泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在（）一书中提出的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《课程与教学的基本原则》

② 《美国初等与中等教育法案》

③ 《道德论》

④ 《德育原理》

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【单选题】在泰勒的代表作（）一书中，泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点，被誉为“泰勒原理”。

① 《教育漫话》

② 《课程与教学的基本原理》

③ 《课程》

④ 《怎样编制课程》

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【判断题】泰勒的《科学管理原理》一书中提出了官僚制组织理论

① 正确

② 错误

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【单选题】 1949年，泰勒出版了《》，由此确立其“课程基本原理”。

① 成绩测验的编制

② 课程论

③ 课程与教学的基本原理

④ 课程与教学论

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【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中，对课程编制目标模式做了系统的论述

① 杜威

② 泰勒

③ 洛克

④ 华生

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【单选题】阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（）

① “成熟与不成熟理论”

② “Y”理论

③ “需要层次理论”

④ “公平”理论

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【多选题】德育实施的基本原则包括：（）。

① 引导学生自主的原则

② 施加教育影响的原则

③ 促进品德内化的原则

④ 政治教育的原则

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【单选题】在泰勒模式中，课程开发的核心因素是

① 目标因素

② 内容因素

③ 组织因素

④ 评价因素

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【简答题】评述泰勒的课程开发模式

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【单选题】现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。

① 目标对课程的主导

② 学生对课程的评价

③ 教师对课程的执行

④ 专家对课程的设计

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【单选题】在《课程与教学的基本原理》中，泰勒开宗明义地指出，开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题：一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是（）四是如何确定这些目标正在得以实现?

① 如何确定这些教学目标

② 如何获得这些教学经验

③ 什么知识最有价值

④ 怎样有效组织这些教育经验

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随机题目

【单选题】以下属于糖肽类抗菌药物的是（）。

① 多黏菌素

② 夫地西酸

③ 利奈唑胺

④ 杆菌肽

⑤ 万古霉素

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【单选题】喹诺酮类药物的抗菌机制是（）。

① 抑制拓扑异构酶

② 抑制DNA依赖的RNA多聚酶

③ 抑制DNA回旋酶

④ 抑制肽酰基转移酶

⑤ 抑制DNA聚合酶

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【单选题】治疗急性阿米巴痢疾和阿米巴肝脓肿应首选（）。

① 甲硝唑

② 二氯尼特

③ 乙酰胂胺

④ 依米丁

⑤ 氯喹

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【单选题】使用磺胺类抗菌药物期间，为防止发生结晶尿、血尿或管型尿，需补充足量水。成人一日尿量至少是（）。

① 1500ml

② 3000ml

③ 500ml

④ 1000ml

⑤ 2000ml

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【单选题】利奈唑胺的不良反应不包括（）。

① 腹泻

② 癫痫

③ 骨髓抑制

④ 血小板减少

⑤ 头痛

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【单选题】可局部用于治疗皮肤、口腔及阴道念珠菌感染的药物是（）。

① 灰黄霉素

② 制霉菌素

③ 两性霉素B

④ 四环素

⑤ 多粘菌素B

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【单选题】更昔洛韦用于以下哪种病毒感染治疗（）。

① 甲型肝炎病毒

② 疱疹病毒

③ 合胞病毒

④ 甲型和乙型流感病毒

⑤ 巨细胞病毒

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【单选题】主要用于疟疾病因性预防的药物是（）。

① 奎宁

② 氯喹

③ 乙胺嘧啶

④ 伯氨喹

⑤ 青蒿素

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【单选题】抗代谢类抗肿瘤药物的典型不良反应不包括（）。

① 骨髓功能抑制

② 口腔溃疡

③ 胃肠道不良反应

④ 肝损害

⑤ 骨痛

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【单选题】下列药物中，不属于蒽环类抗肿瘤抗生素的是（）。

① 吡柔比星

② 柔红霉素

③ 多柔比星

④ 红霉素

⑤ 表柔比星

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