【单选题】【消耗次数:1】
泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
《课程与教学的基本原则》
《美国初等与中等教育法案》
《道德论》
《德育原理》
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相关题目
【单选题】 在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①  《教育漫话》
②  《课程与教学的基本原理》
③  《课程》
④  《怎样编制课程》
【判断题】 泰勒的《科学管理原理》一书中提出了官僚制组织理论
①  正确
②  错误
【单选题】 1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①  成绩测验的编制
②  课程论
③  课程与教学的基本原理
④  课程与教学论
【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①  杜威
②  泰勒
③  洛克
④  华生
【单选题】 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( )
①  “成熟与不成熟理论”
②  “Y”理论
③  “需要层次理论”
④  “公平”理论
【多选题】 德育实施的基本原则包括:()。
①  引导学生自主的原则
②  施加教育影响的原则
③  促进品德内化的原则
④  政治教育的原则
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素
【简答题】 评述泰勒的课程开发模式
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【单选题】 在《课程与教学的基本原理》中,泰勒开宗明义地指出,开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题:一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是( )四是如何确定这些目标正在得以实现?
①  如何确定这些教学目标
②  如何获得这些教学经验
③  什么知识最有价值
④  怎样有效组织这些教育经验
随机题目
【单选题】 浓硝酸不稳定,受热分解而爆炸,因此,浓硝酸贮存在( )。
①  棕色瓶
②  容量瓶
③  广口玻璃瓶
④  锥形瓶
【单选题】 磷在空气中燃烧,生成( ) ,吸收空气中的水分生成小液滴。
①  五氧化二磷
②  白磷
③  三氧化二磷
④  红磷
【单选题】 将<img class="kfformula" src="20200629/1593438261953621.png" data-latex="{SO}_{2}" width="40" height="33"/>气体缓缓通入下列各溶液中,随着<img class="kfformula" src="20200629/1593438261627734.png" data-latex="{SO}_{2}" width="39" height="34"/>的通入,而溶液的酸性先变弱后变强的是( )。
①  氢氧化钠
②  氢硫酸
③  溴水
④  亚硫酸
【单选题】 <img class="kfformula" src="20200629/1593439753358138.png" data-latex="{SO}_{2}、{NO}_{2}" width="74" height="37"/>是大气污染的主要污染物,下列污染现象主要与<img class="kfformula" src="20200629/1593439753923931.png" data-latex="{NO}_{2}" width="47" height="28"/>有关的是()。
①  光化学烟雾
②  水体富营养化
③  温室效应
④  臭氧空洞
【单选题】 过氧化氢可以与水互溶,是因为过氧化氢可以雨水形成()。
①  氢键
②  共价键
③  氧气
④  相应化合物
【单选题】 将表面已完全钝化的铝条,插入下列溶液中,不会发生反应的是( )。
①  稀盐酸
②  氢氧化钠
③  硝酸铜
④  稀硝酸
【单选题】 ()是配合物的特征部分。
①  内界
②  内层
③  外层
④  外界
【单选题】 能与中心离子形成螯合物的多齿配位体称为()。
①  螯合反应
②  多齿配位体
③  螯合剂
④  单齿配位体
【单选题】 与AgBr相反,AgI难溶于氨水,微溶于(),而易溶于KCN。
①  碳酸钠
②  碳酸氢钠
③  NaOH
④  硫代硫酸钠
【单选题】 照相底片的定影就是由于AgBr 微溶于氨水,但是易溶于()。
①  硫代硫酸钠
②  碳酸氢钠
③  碳酸钠
④  NaOH