能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 领导

② 组织

③ 控制

④ 决策

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【单选题】能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是（）。

① 领导

② 组织

③ 控制

④ 决策

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【单选题】管理是进行计划、组织、领导与( )。

① 协调

② 协助

③ 指挥

④ 指导

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【单选题】施工进度控制的主要工作环节包括：①编制资源需求计划；②编制施工进度计划；③组织进度计划的实施；④施工进度计划的检查与调整。其正确的工作程序是

① ①-②-③-④

② ②-①-③-④

③ ②-①-④-③

④ ①-③-②-④

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【单选题】 ( )是指一定组织中的管理者，通过计划、组织、领导与控制，协调他人的活动，带领人们既有效果，又有效率去实现组织目标的过程。

① 管理

② 指挥

③ 协调

④ 指导

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【判断题】计划是管理者实施控制的标准.

① 正确

② 错误

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【单选题】管理的四大职能：计划、组织、领导、控制，计划排在第一位，制订计划时，人们常常说要讲究效率，这里的效率是指：

① 编制计划要快

② 计划的预期目标保证实现

③ 投入与产出的比例高

④ 计划指标既先进又可行

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【单选题】下列（）不是实践中计划组织实施行之有效的主要方法。

① 滚动计划法

② 决策树法

③ 网络计划技术

④ 目标管理

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【判断题】企业物流管理是对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。

① 正确

② 错误

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【单选题】教学管理的基本环节包括：教学计划管理、教学组织管理和（）

① 教学过程管理

② 教学结果管理

③ 教学质量管理

④ 教学行为管理

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【判断题】法约尔提出的管理五项职能或要素是计划、组织、决策、协调和控制。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于显性语境的是（）

① 时间

② 地点

③ 交际对象

④ 社会环境

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【单选题】（）不属于幼儿阶段思维的特点。

① 具体

② 形象

③ 生动

④ 抽象

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【单选题】下面哪项符合教学口语针对性原则（）

① 因人而异

② 语速较快

③ 公开批评

④ 泛泛而谈

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【单选题】下面哪项符合大班幼儿教学特点（）

① 语言拟人化

② 有情感色彩

③ 表扬或批评内容要具体

④ 复句增加，语言更简洁

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【单选题】 “指根据教育教学对象的特点运用语言，使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的（）特征。

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

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【单选题】下面哪项符合导入语的类型（）

① 故事导入

② 复习导入

③ 正式讲课

④ 默读课文

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【单选题】我保证按期完成任务属于（）言外行为。

① 表态类

② 宣告类

③ 指令类

④ 表情类

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【单选题】命题说话时，应多用（）

① 书面语词

② 文言词

③ 口语词

④ 方言语词

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【单选题】朗读诗歌时要读好韵脚和平仄，读出诗歌的（）

① 节奏感

② 感情

③ 韵律美

④ 层次感

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【单选题】 “从此，这栋楼房就经常发生出使人不安的怪事。”属于（）病句。

① 主语多余

② 谓语多余

③ 宾语多余

④ 补语多余

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