【单选题】【消耗次数:1】
泰罗科学管理理论的中心问题是()。
科学技术
加强人的管理
提高劳动生产率
增强责任感
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相关题目
【单选题】 泰罗科学管理理论的中心问题是( )。
①  科学技术
②  加强人的管理
③  提高劳动生产率
④  增强责任感
【单选题】 泰罗认为科学管理的中心问题是( )。
①  提高人的积极性
②  提高管理水平
③  提高企业盈利率
④  提高劳动生产率
【单选题】 科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是( )。
①  提高劳动生产率
②  科学的培训工人
③  制定科学的作业方法
④  实行有差别的计件工资制
【单选题】 资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是
①  提高产品的质量
②  减轻劳动强度
③  获取相对剩余价值
④  获取超额剩余价值
【判断题】 泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率
①  正确
②  错误
【单选题】 泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率。
①  正确
②  错误
【单选题】 某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为
①  105%
②  104.76%
③  5%
④  4.76%
【单选题】 下列不属于泰罗科学管理理论内容的是( )。
①  工作定额
②  标准化
③  计件奖励工资制
④  能力与工作相适应
【判断题】 泰罗科学管理的中心问题就是制定科学的管理制度与方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学管理之父是泰罗。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从内容上不包括( )。
① 
② 
③  体、美
④  知识
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①  认知
②  终身
③  情感
④  意志
【单选题】 树立正确的学前教育观不包括( )。
①  人格陶治的教育目标观
②  整合性的教育内容与力量观
③  渗透性的教育方法观
④  传承社会文化
【单选题】 对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①  关于自我社会性与品格成长的知识
②  关于幼儿社会性发展的知识
③  关于幼儿性格养成的知识
④  关于社会教育内涵、目标与内容的知识
【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
【单选题】 学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制
④  心理素质
【单选题】 精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了社会性心理需要理论。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )提出了“潜意识”的概念。
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  华生
【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  班杜拉
④  弗洛伊德