【单选题】【消耗次数:1】
制定作业计划的依据是()。
年度计划
管理者的意愿
指导性计划
战略计划
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【单选题】 计划按照( )可以分为指令性计划和指导性计划
①  涉及内容
②  涉及时间长短
③  明确性程度
④  程序性程度
【判断题】 计划由明确性程度可分为具体性计划和指导性计划。
①  正确
②  错误
【单选题】 制订作业计划的依据是( )。
①  年度计划
②  管理者的意愿
③  指导性计划
④  战略计划
【单选题】 幼儿科学教育工作计划包括年度计划、学期计划、月计划、周计划和()?
①  目标计划
②  过程计划
③  科学教育活动计划
④  评价计划
【单选题】 年度计划一般属于( )计划。
①  长期
②  中期
③  短期
④  生产
【单选题】 年度计划一般属于( )计划。
①  长期
②  中期
③  短期
④  生产
【单选题】 年度计划一般属于(? )计划
①  生产
②  长期
③  中期
④  短期
【单选题】 组织的各级管理人员都是计划的编制者,战略性计划是由()负责制定的。
①  高层管理者
②  中层管理者
③  基层管理者
④  所有管理者
【多选题】 战略计划与作业计划相比较,下列说法准确的是
①  战略计划的内容具有纲领性
②  战略计划的对象是组织全局
③  战略计划的任务是设立目标
④  战略计划的风险性较高
【判断题】 计划按明确性来分,可分为战略计划和作业计划。
①  正确
②  错误
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【多选题】 要加强师德师风建设,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
①  教书和育人相统一
②  言传和身教相统一
③  坚持潜心问道和关注社会相统一
④  坚持学术自由和学术规范相统一
【多选题】 根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。
①  正强化
②  负强化
③  零强化
④  惩罚
【判断题】 习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平恵及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。()
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【判断题】 教师的一体化培养模式需要从整体考虑教师信息素养发展的渐进性和阶段性,运用发展的眼光不断推动教师专业能力的发展,并不断促成和完善教师信息素养终身发展体系的形成。()
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【判断题】 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。()
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【判断题】 核心素养代表了个体普遍应达到的共同必要素养,具有普遍性,所以不同个体不同人生阶段的要求都一致,与特定情境无关。()
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【判断题】 个人知识管理过程可分为知识的获取、知识的存储、知识的分享、知识的应用、知识的创新五个阶段。()
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【判断题】 数据可视化就是各种统计图表。()
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【多选题】 党中央要求党的领导干部提高( ),胸怀“国之大者”,对党忠诚、听党指挥、为党尽责。
①  政治鉴别力
②  政治判断力
③  政治领悟力
④  政治执行力