【多选题】【消耗次数:1】
学生品德形成的复杂性表现在()
复杂的社会环境
学生品德成长的阶段性和反复性
个体性差异
复杂的社会关系
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【单选题】 社会环境对于学生的影响具有复杂性、多样性和
①  广泛性
②  隐形性
③  针对性
④  强制性
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①  A.个人必须适应环境
②  B.社会环境影响个人行为
③  C.社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
④  D.作为能动的个体,人类行为也能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境相互影响的力度对等
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①  A.过程复杂
②  B.结构复杂
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【多选题】 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。
①  A.人的行为要适应社会环境
②  B.社会环境影响人的行为
③  C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④  D.人类能够改变社会环境
⑤  E.人类行为与社会环境关系的平衡性
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①  必然因果关系和偶然因果关系 作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
②  直接因果关系和间接因果关系
③  一因多果和一果多因
④  作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
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【该题没有答案】 谈判环境具有复杂性和多样性 是否正确
①  正确
②  错误
【单选题】 组织结构的复杂性源于( )。
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 学校拥有个性化的网络学习平台、云教室、多媒体教室、电话答疑系统、实践教学基地等基础设施。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校遵循成人高等教育办学规律,积极探索适合成人高等教育特点和个性化、多样性教育教学模式,培养了一批综合素质高、适应地方和基层工作需要的专业潜质人才。
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