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【单选题】【消耗次数:1】
信息描述是根据一定的描述规则和技术标准,对信息的()和部分内容特征进行分析、选择、记录的过程。
①
物质载体
②
外在特征
③
传递方式
④
价值性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()是指描述信息的方式和传递信息的媒介。
①
信息的表达形式
②
信息的完整性
③
信息的经济性
④
信息的准确性
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【判断题】
在信息组织活动中,信息的外在特征和内容特征是两个基础概念。()
①
对
②
错
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【单选题】
以下对信息特征的描述中,不正确的是( )。
①
信息是一成不变的东西
②
所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体本身并不是信息
③
同一信息能同时或异时、同地或异地被多个人所共享
④
只要有物质存在,有事物运动,就会有它们的运动状态和方式,就会有信息存在
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【单选题】
游戏的特征有描述性特征和( )
①
形象特征
②
本质特征
③
兴趣特征
④
虚构特征
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【判断题】
教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。( ?)
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面揭示和再现信息的特征,科学反映和描述信息的特色。这是信息组织的()。
①
基本功能
②
增值优化功能
③
目标功能
④
社会功能
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【单选题】
对语义特征分析法的描述不正确的是
①
语义特征是某种句式中某一位置上的实词特有的语义成分。
②
用语义特征分析法分析某一类词时,需要把所有的语义特征都要找出来。
③
词的语义特征跟词的句法功能有一定关系。
④
有些句法格式具有多义现象跟其中的某类词的语义特征不同有关。
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【单选题】
TTAS的DATA技术是利用工作描述问卷对目标工作包含的( )进行分析和描述。
①
职责
②
权限
③
任务要求
④
内容
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【单选题】
均数和标准差可全面描述( )资料的特征
①
所有分布形式
②
负偏态分布
③
正偏态分布
④
正态分布和近似正态分布
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【单选题】
信息的拥有者(信息本体)主要是通过以下哪一种方式,将所属信息投影到信息的物质载体之上( )。
①
信息本体与信息载体之间的相互作用,影响改变了信息载体的某种状态,改变了的状态承载着信息本体的某些信息
②
信息离开信息本体转移传递到信息载体
③
信息只能在人的参与下才能进行信息传递
④
没有相互作用,就没有信息投影
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随机题目
【单选题】
能预防和治疗人体坏血病的维生素是( )。
①
维生素D
②
维生素A
③
维生素E
④
维生素C
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【单选题】
( )不足的儿童容易患营养不良症。
①
热量及蛋白质
②
铁
③
锌
④
维生素
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【单选题】
( )缺乏容易引起儿童贫血。
①
碘
②
铁
③
锌
④
维生素
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【单选题】
传染病具有( )性,可由一个人传给若干人,造成流行。
①
社会
②
流行
③
扩散
④
多发
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【单选题】
生物性病原体进入人体,破坏机体的( ),并在人群中传播,引起流行,成为传染病。
①
机能
②
平衡
③
结构
④
抵抗力
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【单选题】
生物性病原体进入人体,破坏机体的平衡,并在人群中传播,引起流行,成为( )。
①
流行感冒
②
流行病
③
传染病
④
疾病
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【单选题】
儿童传染病的传播途径主要有( )。
①
接触、空气和飞沫、水、食物、土壤、昆虫
②
接触、空气和飞沫、水、动物、土壤、昆虫
③
接触、空气和飞沫、水、植物、土壤、昆虫
④
接触、空气和飞沫、水、灰尘、土壤、昆虫
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【单选题】
流感、猩红热、脑炎是属于( )传播的传染病。
①
接触
②
空气和飞沫
③
食物
④
水
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【单选题】
下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节( )。
①
管理传染源
②
切断传播途径
③
保护易感者
④
紫外线消毒
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【单选题】
佝偻病、贫血是学前儿童常见的( )疾病。
①
营养性
②
呼吸道
③
消化系统
④
五官
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