【多选题】【消耗次数：1】
教师的育人角色包括（）
①
教师是道德教育者，也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【多选题】
教师道德的作用是（ ）。
①
A.教师道德是社会进步唯一推动力
②
B.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用
③
C.教师道德对社会文明有促进作用
④
D.教师道德对社会道德规范起到根本作用
随机题目
【单选题】
根据本课程，以下不是全球互联网的发展应用趋势的是（）。
①
互联网的全球普及成为不可阻挡的趋势
②
发达国家迎来互联网发展的高速期
③
移动互联网在新兴的国家呈现出后发优势
④
由于发展的阶段和地域差异导致的“数字鸿沟”依然存在
【单选题】
本课程指出，“争”是一种外部的对抗行为，导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物，就是（）。这是一种内在的精神状态，是哲学意义上的一种意义。
①
恨
②
怨
③
愤
④
爱
【单选题】
中国共产党对新形势下的高校党建、党对高校的领导要全面加强，契合党的十八届六中全会提出的（）的主题。
①
请进来，走出去
②
全面从严治党
③
中央八项规定
④
中国特色高校建设