【多选题】【消耗次数:1】
教师的育人角色包括()
教师是道德教育者,也是道德学习者?
教师是道德示范者,也是道德实践者
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【判断题】 幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现。
①  热爱学生
②  加强自身道德素养
③  热爱劳动
④  热爱教育工作
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  合作者
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①  层次性
②  自律性
③  他律性
④  实践性
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①  正确
②  错误
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①  A.教师道德是社会进步唯一推动力
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①  马克思主义指导思想
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③  时代精神
④  爱国主义
【单选题】 第一次明确提出生态文明建设目标是在()。
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【单选题】 当今世界的一个基本特征是()。
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④  和平与发展
【单选题】 社会主义文化就是()。
①  社会主义精神文明
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④  社会主义意识形态
【单选题】 在当今世界格局多极化与单边主义的斗争中,()仍然是关键因素。
①  政治力量
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【单选题】 实施依法治国的前提是()。
①  有法可依
②  有法必依
③  违法必究
④  执法必严
【单选题】 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于()。
①  维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
②  依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
③  保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
④  确保国家各项工作有法可依,依法行政
【单选题】 我国处理民族问题的根本出发点和归宿是()。
①  民族平等
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【单选题】 实施依法治国的中心环节是()。
①  有法可依
②  有法必依
③  执法必严
④  违法必究