教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动，被称为美育。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【多选题】教育工作者包括（）。

① 管理人员

② 钟点工

③ 教学人员

④ 辅助人员

⑤ 教师

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【多选题】教育工作者的职业道德规范是（）。

① 言传身教，为人师表

② 团结互助，协同施教

③ 无限忠诚，鞠躬尽瘁

④ 爱护学生，诲人不倦

⑤ 刻苦钻研，学而不倦

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【判断题】教育工作者主体是学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即（）。

① 道德

② 师德

③ 公德

④ 品德

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【单选题】（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

① A.忠于人民的教育事业

② B.热爱学生，诲人不倦

③ C.言传身教、为人师表

④ D.团结互助，协同施教

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【多选题】作为教育工作者，为了增进自己的教育智慧，提升精神境界，我们应该多学习（）

① A世界观

② B方法论

③ C辩证法

④ D形而上学

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【单选题】手工学习的最终目的是（）

① 玩

② 应用

③ 思维

④ 想像

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【单选题】为幼儿提供（）的游戏材料是幼儿园教师的重要职能之一。

① 操作工具

② 多种多样

③ 装饰手工

④ 服装

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【单选题】（）是被广泛应用于幼儿园教育的各个领域

① 绘画

② 游戏

③ 手工

④ 道具

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【单选题】幼儿园舞台美术设计与制作的关健是（）

① 造型

② 设计者

③ 参现者

④ 布景

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【单选题】常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和（）

① 纸艺

② 布艺

③ 玩具

④ 手工

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【多选题】布景思维设置主要有（）和虚拟性装饰布景几种。

① 仿真性装饰布景

② 想象性装饰布景

③ 幼儿园活动场地

④ 幼儿园外墙饰

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【多选题】演出服饰包括（）和其他角色需要的装饰品。

① 灯光

② 服装

③ 与服装有关的饰物

④ 化妆

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【多选题】游戏材料具有（）及可以反复使用等特点。

① 操作性

② 工具性

③ 启发性

④ 活动性

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【多选题】学前专业手工的种类从手工作品的用途划分，有（）。

① 实用手工

② 玩赏手工

③ 装饰手工

④ 拼帖手工

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【多选题】动力类型科技小制作的形式有（）。

① 人工动力类型

② 自然动力型

③ 电热能动型

④ 风力动力型

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