【单选题】【消耗次数:1】
<p>员工培训的基本程序是()</p>
培训需求分析→制定培训计划→设计培训课程→培训实施→培训效果评估
培训需求分析→设计培训课程→制定培训计划→培训实施→培训效果评估
制定培训计划→培训需求分析→培训实施→设计培训课程→培训效果评估
制定培训计划→设计培训课程→培训效果评估→培训实施→培训需求分析
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相关题目
【单选题】 制定培训规划时,培训需求分析的目标是()
①  明确员工现有技能与理想状态的差距
②  收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
③  明确培训的要求,预测培训的潜在困难
④  选择测评工具,明确评估的指标和标准
【判断题】 培训需求评估是培训活动过程的首要环节,要回答为什么要培训以及培训要达到什么效果的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训效果评估是搜集培训结果以衡量培训有效性的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定培训人数
③  确定员工以及企业的表现是否已经达标
④  确定培训内容
【单选题】 培训需求评估主要是组织分析、( )和人员分析。
①  团队分析
②  缺口分析
③  任务分析
④  胜任力分析
【单选题】 培训课程设计程序中,不包括()。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度
【单选题】 培训需求调查计划的内容不包括( )。
①  取得主管领导的审批意见
②  确定培训需求调查工作的目标
③  制定调查工作的行动计划
④  选择合适的培训需求调查方法
【判断题】 培训需求分析是培训前一项重要工作
①  正确
②  错误
【多选题】 新兴的培训需求分析方法有( )。
①  专项测评法
②  头脑风暴法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  缺口分析
⑤  任务和技能分析
随机题目
【判断题】 袋中有白球4个,黑球2个,连取两球,取出不放回,如果已知第一个是白球,则第二个球是白球的概率为3/5。
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则至少有一粒种子发芽的概率为0.06.
①  正确
②  错误
【判断题】 将一枚均匀骰子连掷两次,则两次点数之和为8的概率为1/36.
①  正确
②  错误
【判断题】 教室中有r个学生,则他们的生日(一年以365天计)都不相同的概率是<img class=jc-formula data-tex=\frac { { A }_{ 365 }^{ r } }{ { 365 }^{ r } } src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/6C838E81EA84324651C979BC1EE9DCF5.png style=vertical-align: middle;/>
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则恰好有一粒种子发芽的概率为0.24.
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则至少有一粒种子发芽的概率为0.94.
①  正确
②  错误
【判断题】 袋中有编号为1到10的10个球,今从袋中任取3个球,则3个球的最小号码为5的概率为1/12。
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则这两粒种子都能发芽的概率为0.6.
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则这两粒种子都能发芽的概率为0.56.
①  正确
②  错误
【判断题】 有甲乙两批种子,发芽率分别为0.8和0.7,在两批种子中各任意选取一粒,则恰好有一粒种子发芽的概率为0.14.
①  正确
②  错误