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传统德育过程模式的代表人物是康德
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相关题目
【单选题】 过程模式的代表人物是( )。
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  塔巴
【判断题】 过程模式的代表人物是斯腾豪斯
① 
② 
【多选题】 洋务派代表人物代表人物主要有( )。
①  爱新觉罗·奕?
②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
【单选题】 梁漱溟是( )的代表人物。
①  生活教育
②  职业教育
③  乡村教育
④  平民教育
【单选题】 属于儒家代表人物是( )
①  周公旦
②  叔向
③  孔子
④  韩非子
【单选题】 货币主义代表人物是( )。
①  凯恩斯
②  弗里德曼
③  马歇尔
④  李嘉图
【单选题】 成熟理论的代表人物是( )
①  加德纳
②  格赛尔
③  佛洛依德
④  皮亚杰
【单选题】 “复演说”的代表人物是(   )。
①  霍尔
②  皮亚杰
③  杜威
④  卢梭
【单选题】 晚唐体的代表人物是()
①  柳开
②  田锡
③  穆修
④  林逋
【单选题】 遗传决定论的代表人物是[填空],环境决定论的代表人物是[填空]。()
①  皮亚杰,弗洛伊德
②  高尔顿,弗洛伊德
③  弗洛伊德,华生
④  高尔顿,华生
随机题目
【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,物业服务人不得采取停止()等方式催交物业费。
①  供电
②  供水
③  供热
④  供燃气
【多选题】 中央对成渝地区双城经济圈发展目标的定位是“两中心两地”,使成渝地区成为具有全国影响力的()。
①  重要经济中心
②  科技创新中心
③  改革开放新高地
④  高品质生活宜居地
【多选题】 成渝地区双城经济圈发展的路径方法包括()。
①  加强交通基础设施建设
②  加快现代产业体系建设
③  增强协同创新发展能力
④  加强生态环境保护
【多选题】 《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的基本原则包括()。
①  目标导向和问题导向相结合
②  整体谋划和重点突破相结合
③  一以贯之和与时俱进相结合
④  战略引领和落地落实相结合
【多选题】 成渝地区双城经济圈建设的重要意义包括()。
①  适应国内经济地理格局演变,成为西部大开发和长江经济带建设重要支撑的迫切需要
②  适应全球经济地理格局演变,抢抓“一带一路”发展重大机遇的必然举措
③  保护长江上游和西部地区生态环境,维护国家生态安全的必然要求
④  形成强大战略后方,增强维护国家战略安全和经略周边能力的长远大计
【多选题】 中国共产党四川省第十一届委员会第七次全体会议的召开和《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》的通过,为推进成渝地区双城经济圈建设提供的积极信号包括()。
①  坚定了赢在战略的信心
②  指明了战略目标定位
③  明晰了战略的层级衔接
④  精准细化了战略推进格局
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
①  提高人民收入水平
②  强化就业优先政策
③  实施积极应对人口老龄化国家战略
④  积极参与全球经济治理体系改革
【单选题】 关于风险防控的三要素,下列表述不正确的是()。
①  风险源
②  风险损失
③  风险当事人
④  风险传导
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,当事人约定在将来一定期限内订立合同的认购书、订购书、预订书等,构成()。
①  预约合同
②  订立合同
③  转让合同
④  解除合同
【单选题】 中国与发达国家相比,最大的差距在()。
①  农村现代化程度
②  国民受教育程度
③  农村生态环境
④  科技发达程度