【判断题】【消耗次数:1】
古希腊和古罗马时期,宗教教育和道德教育得到国家的支持;而中世纪和文艺复兴时期,教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威,而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
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【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
【判断题】 西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是
①  人文主义教育
②  新教教育?
③  天主教教育
④  耶稣会教育
【单选题】 资本主义教育通过专门设置公民课,宗教教育,向年青一代宣传资产阶级的思想和宗教精神,这体现了()对教育的内容的影响。
①  A.生产力
②  B.政治经济制度
③  C.文化
④  D.科学技术
【单选题】 雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被认为是艺术杰作,而在中世纪则被视为女妖,体现了
①  价值的主体性特点
②  价值的客观性特点
③  价值的多维性特点
④  价值的社会历史性特点
【单选题】 1692年洛克在出版的(),系统论述了新兴资产阶级在教育方面的要求,成为从西欧中世纪的宗教教育发展到近代为现实生活服务的世俗教育的中间环节。
①  《教育漫话》
②  《世界图解》
③  《人类理解论》
④  《爱弥儿》
【判断题】 文艺复兴时期是近代学前教育的开端。
①  正确
②  错误
【判断题】 古罗马教育中彰显了部分古希腊的教育特色和思想,同时也形成了自己的特色。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课提到,宗教教育的核心是()?
①  诚实守信
②  慈悲为怀
③  严于律己
④  仁慈博爱
【多选题】 会计职业道德教育的内容有(  )。
①  职业道德观念教育
②  职业道德规范教育
③  职业道德警示教育
④  .会计基础知识教育
随机题目
【单选题】 根据本课程,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。
①  谦虚谨慎
②  联系群众
③  实事求是
④  批评与自我批评
【单选题】 党的四个意识中最根本的的是()。
①  看齐意识
②  核心意识
③  大局意识
④  政治意识
【判断题】 理想信念能够产生强大内在驱动力,帮助中国共产党人勇敢克服各种各样的考验和磨难,但并非人类精神世界的最高意识形式。
① 
② 
【多选题】 以下关于邓小平理论的说法正确的包括()。
①  指导我们走出了一条中国特色社会主义道路
②  中国特色社会主义道路既不同于前苏联高度集中的计划经济模式,又不同于西方自由资本主义社会的模式
③  既坚持公有制和共产党的领导,又引进市场经济模式
④  既没有背离马克思主义,又结合自身实际丰富理论
⑤  人类文明发展新的生长点
【单选题】 《霓裳羽衣曲》从哪里传来()
①  荷兰
②  雅典
③  波斯
④  印度
【单选题】 本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为()。
①  认识文化的历史节点不同
②  国家的经济力量不同
③  文化交流的途径不同
④  文化活动的频度不同
【单选题】 本课程认为,建立一种具有最大()的文化传播方式,克服文化交流的理解偏颇与认同误差,是实现不同文化和睦相处的重要前提。
①  差异性
②  共同性
③  通约性
④  协调性
【单选题】 文化交流的()越来越重要,保证双方对各自表达的正确、全面、客观的理解是相互认同、合作的基础之一。
①  效率性
②  有效性
③  信息化
④  智能化
【单选题】 相对于一个复杂的语言文字系统,()的视觉文化符号在跨文化交流中能够起到更直观、更生动的效果。
①  文字
②  非文字
③  图像
④  非图像
【单选题】 中国最早的纸币是()
①  会子
②  人民币
③  银票
④  交子