直邮营销商品的特征（）

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【多选题】【消耗次数：1】

直邮营销商品的特征（）

① 稀缺

② 价格低

③ 新潮

④ 购买隐蔽

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【判断题】直邮营销适用于价格较高、购买隐蔽的商品。（　）

① 正确

② 错误

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【单选题】对价格低的产品，其营销渠道就应(　　)。

① 长而窄

② 长而宽

③ 短而窄

④ 短而宽

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【单选题】（）包括直邮、目录营销、电话营销等销售渠道和新媒体渠道（互联网、多媒体销售、互动电视直销）、自动售货等。

① 直销渠道

② 无店铺渠道

③ 分销渠道

④ 电子渠道

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【单选题】消费者在购买商品时，商品的品牌差异程度大，而消费者参与程度低的购买行为属于（　）。

① 复杂型购买

② 和谐型购买

③ 多变型购买

④ 习惯型购买

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【多选题】直复营销方式包括：（　）

① 电话营销

② 直邮营销

③ 目录营销

④ 网络营销

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【单选题】理智型消费者对商品的价格非常敏感，往往觉得价格越高的商品质量越好，价格越高越要购买。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】消费者购买商品的意志过程基本特征不包括（）

① 有明确的购买目的

② 与排除干扰和克服困难相联系

③ 调节购买行为的部分过程

④ 调节购买行为的全过程

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【单选题】网络营销将导致区域间商品价格差距水平（）。

① 增大

② 缩小

③ 不变

④ 没有影响

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【单选题】货币购买力指数是（）的倒数。A.物价指数 B.货币币值 C.商品价格 D.劳务价格

① 物价指数

② 货币币值

③ 商品价格

④ 劳务价格

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【单选题】价格愈低，商品需求量愈大，这两者之间的关系是

① 复相关

② 不相关

③ 正相关

④ 负相关

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随机题目

【单选题】核心素养培育应（）学生的日常学习实践。

① 高于

② 嵌入

③ 游离

④ 远离

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【单选题】在听觉实验中，研究者为了控制噪音的影响，把实验安排在隔音室中进行，这种控制额外变量的方法是（）。

① 排除法

② 恒定法

③ 随机法

④ 匹配法

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【单选题】有效教学理念提倡学习者实质性地参与教学过程，即参与并确定学习目标、制定学习进度和参与设计（）。

① 学习时间

② 学习场所

③ 评价方式

④ 评价指标

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【单选题】要把社会主义核心价值观融入（）全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节。

① 国民教育

② 学校教育

③ 社会教育

④ 基础教育

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【单选题】学生道德关怀品质养成的本质是（）。

① 情感

② 情绪

③ 责任

④ 义务

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【单选题】在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的实验中，阅读速度是（）。

① 因变量

② 自变量

③ 控制变量

④ 刺激变量

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【单选题】 “最精湛的教学艺术，要遵循的最高准则，就是（）提问题。”

① 教师善于

② 依据书本

③ 学生自己

④ 同学相互

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【单选题】有意义学习的实质是，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、（）性的联系。

① 等值

② 相关

③ 典型

④ 实质

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【单选题】小明考试中表现出注意力涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了（）。

① 神经疲劳

② 心理疲劳

③ 过度疲劳

④ 考试焦虑

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【单选题】理性情绪疗法ABCDE理论中的B指的是（）。

① 事件

② 信念、认知

③ 结果

④ 治疗

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