【单选题】【消耗次数:1】
体式策划包括点式策划、()和面式策划三种形式。
线式策划
多点式策划
横向策划
多线性策划
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相关题目
【单选题】 什么是策划者在策划时能充分调配的人、财、物资源,策划就是要将策划资源进行不断整合和应用。
①  策划资源
②  策划力
③  策划目标
④  策划方案
【判断题】 现代广告广义的策划也叫全程策划,狭义策划也叫项目策划
①  正确
②  错误
【多选题】 市场营销策划按照策划的对象分类,可以分为()
①  企业策划
②  产品策划
③  服务策划
④  活动策划
【单选题】 市场营销策划组织机构形式包括“家族型”策划组织机构、“智囊团型”策划组织机构、()三种。
①  职业经理人型
②  混合型
③  单一型
④  多项型
【单选题】 ( )是策划者为实现策划目标,针对策划对象而设计的一套策略、方法和步骤
①  策划对象
②  策划方案
③  策划依据
【多选题】 分销模式策划主要包括()
①  自销模式策划
②  经销模式策划
③  代理模式策划
④  买断模式策划
【单选题】 ( )是广告策划的产物,它是广告策划的大纲
①  广告文稿
②  广告策划书
③  广告创意方案
④  广告目标
【单选题】 竞争产生策划,策划赢得竞争。策划可以帮助策划主体谋划、探索、设计多种备选方案,这反映了策划的( )的功能
①  决策功能
②  放大功能
③  创新功能
④  竞争功能
【多选题】 产品策划的内容包括:( )
①  新产品策划
②  品牌策划
③  包装策划
④  服务策划
【多选题】 分销渠道策划的内容包括:( )
①  分销布局策划
②  分销模式策划
③  渠道招商策划
④  渠道制度策划
随机题目
【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  目的性
②  逻辑性
③  规范性
④  认同性
【单选题】 什么样的教师口语是师生情感、心灵沟通的主要因素( )。
①  趣味性
②  情感性
③  规范性
④  科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
【单选题】 在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①  多加赞扬
②  适时发问
③  学会倾听
④  善于表达
【单选题】 一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①  目的性
②  认同性
③  规范性
④  逻辑性
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  尊重对方
③  真诚坦率
④  要言之有物
【判断题】 民族共同语和方言是相互对立的
①  正确
②  错误
【单选题】 普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,全部测试内容均以什么样的方式进行。( )
①  口头方式
②  书面方式
③  手写方式
④  录音形式
【判断题】 普通话语音有三个方面的性质:生理性、物理性和社会性。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉语方言俗称地方话,只通行于一定的地域,具有地域性特征,本身有一个完整和系统的语音结构体系词汇结构体系和语法结构体系。其最大的差异表现在语音和语法方面。
①  正确
②  错误