【单选题】【消耗次数:1】
机器指令属于()
软件
硬件
指令
都不是
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相关题目
【多选题】 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系不是______。
①  每一条机器指令由一段微指令编成的微程序来解释执
②  每一条机器指令由一条微指令来执行
③  一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行
④  一条微指令由若干条机器指令组成
【单选题】 机器指令与微指令之间的关系是()。
①  用若干条微指令实现一条机器指令
②  用若干条机器指令实现一条微指令
③  用一条微指令实现一条机器指令
④  用一条机器指令实现一条微指令
【单选题】 微指令属于()
①  软件
②  硬件
③  指令
④  都不是
【单选题】 宏指令属于()
①  软件
②  硬件
③  指令
④  都不是
【单选题】 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是()。
①  每一条机器指令由一条微指令来执行
②  每一条机器指令由一段微指令编写的微程序来解释执行
③  一段机器指令组成的程序由一条微指令来执行
④  一条微指令由若干条机器指令组成
【单选题】 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是( )。
①  每一条机器指令由一条微指令来执行
②  每一条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行
③  一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行
④  一条微指令由若干条机器指令组成
【单选题】 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是_______
①  每一条机器指令由一条微指令来执行
②  每一条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行
③  一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行
④  一条微指令由若干条机器指令组成
【多选题】 指令周期不是指_____。
①  CPU从主存取出一条指令的时间
②  CPU执行一条指令的时间
③  CPU从主存取出一条指令加上执行这条指令的时间
④  时钟周期时间
【多选题】 微程序控制器中,关于机器指令与微指令的关系,下列_______是错误的。
①  每一条机器指令由一条微指令来执行
②  每一条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行
③  一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行
④  一条微指令由若干条机器指令组成
【判断题】 CLR不是逻辑操作指令。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②  如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③  培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④  如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】 下列哪项不是新版(2022年版)课程方案的主要变化( )。
①  完善了培养目标
②  优化了课程设置
③  增加了核心素养
④  细化了实施要求
【单选题】 《中华人民共和国职业教育法》规定,公办职业学校实行中国共产党职业学校基层组织领导的( ),中国共产党职业学校基层组织按照中国共产党章程和有关规定,全面领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权。
①  书记负责制
②  集体负责制
③  校长负责制
④  党委负责制
【单选题】 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设( )教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
①  全面
②  高水平
③  高质量
④  高层次
【单选题】 减负是一个综合复杂的工程,政府、社会、学校等多方都有责任减轻中小学学业负担,不能简单地通过缩短在校时间减少作业量,降低课业难度,要全面落实( )观,有增有减,减去强化训练、应试刷题、校外超前超标不合理负担,增加美育体育,特别是补上劳动教育短板,避免出现无差别、无目的、强制性的减负。
①  个性发展
②  立德树人
③  全面发展
④  素质教育
【单选题】 以下关于劳动教育的论述正确的是( )。
①  劳动教育是一个静态的概念
②  劳动教育的内涵不会发生变化
③  劳动教育就是娱乐活动
④  劳动教育的内涵会随时代变化而变化
【单选题】 全部社会生活在本质上是( )。
①  物质的
②  实践的
③  文化的
④  精神的
【单选题】 严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教,一旦发现,坚决( ),并对教师本人予以严肃处理,情节特别严重的,取消教师资格。
①  吊销营业执照
②  注销办学许可证
③  吊销办学许可证
④  注销营业执照
【单选题】 义务教育阶段学校严禁以任何名义设立( ),规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。
①  快慢班、火箭班、培优班
②  重点班、火箭班、实验班
③  重点班、快慢班、培优班
④  重点班、快慢班、实验班