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【单选题】【消耗次数:1】
如果Windows菜单命令后面有省略号,表示在执行该命令时系统打开()
①
控制面板
②
应用程序窗口
③
文件
④
对话框
参考答案:
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相关题目
【单选题】
Windows XP要安装一个应用程序,首先应在“控制面板”窗口中打开“添加或删除程序”对话框,然后( )。
①
单击“更改或删除程序”
②
单击“添加/删除Windows组件”
③
单击“添加新程序”
④
单击“设定程序访问和默认值”
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【简答题】
在Windows的命令菜单中,命令名后带有省略号“...”就表示[填空1]。
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【单选题】
在Excel菜单中,如果命令选项后面有“?”符号,表示该选项后面( )。
①
有子菜单
②
有快捷菜单
③
有对话框
④
什么也没有
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【填空题】
在Windows的命令菜单中,命令名后带有省略号“...”就表示[填空1][填空2]。
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【单选题】
在Windows的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( )
①
有下级子菜单
②
单击鼠标可直接执行
③
双击鼠标可直接执行
④
右击鼠标可直接执行
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【单选题】
在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( )。
①
有下级子菜单
②
单击鼠标可直接执行
③
双击鼠标可直接执行
④
右击鼠标可直接执行
查看完整题目与答案
【单选题】
在Windows的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( )
①
A)有下级子菜单
②
B)单击鼠标可直接执行
③
C)双击鼠标可直接执行
④
D)右击鼠标可直接执行
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【单选题】
把Windows 10 的应用程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般( )。
①
既不能移动,也不能改变大小
②
仅可以移动,不能改变大小
③
仅可以改变大小,不能移动
④
既能移动,也能改变大小
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【单选题】
把Windows 10 的应用程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般( )。
①
既不能移动,也不能改变大小
②
仅可以移动,不能改变大小
③
仅可以改变大小,不能移动
④
既能移动,也能改变大小
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【单选题】
把Windows7的应用程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般( )。
①
既不能移动,也不能改变大小
②
仅可以移动,不能改变大小
③
仅可以改变大小,不能移动
④
既能移动,也能改变大小
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随机题目
【单选题】
《中华人民共和国义务教育法》规定学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
①
可以
②
不得
③
特殊情况可以
④
经批准可以
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【单选题】
《中华人民共和国义务教育法》规定学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
①
责令退还
②
双倍退还
③
没收
④
追缴
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【单选题】
教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与( )和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
家庭实践
②
生产劳动
③
生产力
④
劳动资料
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【单选题】
《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( )是学校自主管理的基本依据。
①
教师
②
校长
③
学生
④
章程
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【单选题】
“全国优秀教师”“全国优秀教育工作者”的基本条件不包括以下哪一项( )。
①
热爱社会主义祖国
②
坚持党的基本路线
③
模范履行职责
④
教师党员
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【单选题】
习近平总书记在全国教育大会上提出了“九个坚持”,其中坚持把____作为根本任务,坚持把____作为基础工作。( )
①
教书育人;教师队伍建设
②
立德树人;优先发展教育事业
③
立德树人;教师队伍建设
④
立德树人;扎根中国大地办教育
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【单选题】
( )是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。
①
国家治理体系
②
国家治理能力
③
社会主义法制体系
④
社会治理体系
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【单选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议认为,面对国内外风险挑战明显增多的复杂局面,中央政治局( ),准确把握国内国际两个大局。
①
学习和贯彻党的十九大精神
②
高举中国特色社会主义伟大旗帜
③
统筹推进“五位一体”总体布局
④
协调推进“四个全面”战略布局
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【单选题】
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》最大的历史贡献是全面回答了在我国国家制度和国家治理上,应该( )这个重大政治问题。
①
“坚持和巩固什么、完善和发展什么”
②
“坚持中国特色社会主义制度”
③
“完善国家治理体系”
④
“加强国家治理体系和治理能力提升”
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【单选题】
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,____;到二〇三五年,____;到新中国成立一百年时,____。( )
①
全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现;在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化
②
在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现
③
社会主义基本经济制度更加完善,经济高质量发展更加飞快;各方面制度完全完善;全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固,优越性充分展现
④
全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固,优越性充分展现;社会主义基本经济制度更加完善,经济高质量发展更加飞快;各方面制度完全完善
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