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【单选题】【消耗次数:1】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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相关题目
【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )。
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【单选题】
研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①
A、历史性课题
②
B、单一性课题
③
C、理论性课题
④
D、描述性课题
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【多选题】
根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①
应用性课题
②
描述性课题
③
因果性课题
④
预测性课题
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【多选题】
关于课题研究分类的描述正确有()。
①
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
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【多选题】
根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①
理论性课题
②
横向来源的课题
③
因果性课题
④
应用性课题
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题( )。
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题()
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【多选题】
按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①
纵向来源的课题
②
因果性课题
③
横向来源的课题
④
研究者自选课题
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随机题目
【判断题】
安定没有重氮化偶合反应的原因是其酸水解产物中没有2-氨基-5-氯二苯甲酮
①
正确
②
错误
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【判断题】
亚硝酸钠滴定指示终点的方法有若干,我国药典采用的方法为碱量法
①
正确
②
错误
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【单选题】
重氮化—偶合反应所用的偶合试剂为
①
碱性—萘粉
②
酚酞
③
碱性酒石酸铜
④
三硝基酚??
⑤
溴酚蓝
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【判断题】
吗啡分子含有酚羟基,可以与香草醛试剂反应,最后与三氯化铁生成普鲁士蓝。
①
正确
②
错误
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【判断题】
司可巴比妥与碘试液发生反应,使碘试液颜色消失的原因是由于结构中含有酚羟基
①
正确
②
错误
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【单选题】
苯骈噻嗪类药物易被氧化,这是因为
①
低价态的硫元素
②
环上N原子
③
侧链脂肪胺???
④
侧链上的卤素原子
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【判断题】
水杨酸类药物均可以与三氯化铁在适当的条件下产生有色的铁配位化合物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
肾上腺皮质激素的结构特点是含21个碳原子,A环为具有C17-α-醇酮基。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生物碱沉淀剂有氢氧化钠。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非水液中滴定巴比妥类药物,其目的是巴比妥类的Ka值增大,酸性增强
①
正确
②
错误
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