【单选题】【消耗次数:1】
我国法院上下级之间的关系是()。
领导关系
指导关系
监督关系
平等关系
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【判断题】 上下级人民法院的关系是领导与被领导的关系
①  正确
②  错误
【判断题】 行文关系指的是行文机关之间的上下级关系。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园的内部关系包括( )、同事关系和上下级关系等。
①  家庭与社区
②  师幼关系
③  教师与家长
④  园长与家长
【判断题】 管理宽度和上下级关系是同比例增加的( )
①  正确
②  错误
【判断题】 管理幅度和上下级关系数是同比例增加的
①  正确
②  错误
【单选题】 ()的基本特征是上下级之间的“命令与控制”。
①  A.市场治理机制
②  B.行政治理机制
③  C.社会治理机制
④  D.管理治理机制
【判断题】 针对社会人,管理者不单是“决策人”和“指挥人”,而且还应当是“人际关系调节者”,要担负起上下级之间信息沟通的责任,促进组织内人际关系的和谐。
①  正确
②  错误
【判断题】 菲德勒的环境三维因素包括上下级关系、任务结构和职位权力。
①  正确
②  错误
【判断题】 菲德勒的环境三维因素包括上下级关系、任务结构和职位权力
①  正确
②  错误
【多选题】 我国不同劳动关系协调机制之间的关系主要包括()。
①  A.劳动合同与立法的关系
②  B.劳动合同与用人单位规章的关系
③  C.集体合同与保护性法律的关系
④  D.用人单位规章与保护性法律的关系
随机题目
【单选题】 垄断利润是()。
①  垄断组织通过垄断地位获得的平均利润
②  垄断组织通过垄断地位获得的全部利润
③  垄断组织通过垄断地位获得的超过平均利润的那部分利润
④  垄断组织通过垄断地位获得的平均利润的一部分
【单选题】 马克思主义认识论的首要的和基本的观点是()
①  唯物主义的观点
②  联系的观点
③  发展变化的观点
④  实践的观点
【单选题】 把物质等同于原子的观点是()。
①  主观唯心主义
②  形而上学唯物主义
③  客观唯心主义
④  辩证唯物主义
【单选题】 唯物辩证法认为,发展的实质是()。
①  事物数量的增加
②  事物的一切变化
③  事物根本性质的变化
④  新事物的产生和旧事物的灭亡
【单选题】 在内容和形式的矛盾运动中()。
①  内容是相对稳定的,形式是活跃易变的
②  内容是活跃易变的,形式是相对稳定的
③  内容和形式都处在不停的显著变动状态
④  内容的变化总是落后于形式的变化
【单选题】 实践是检验真理的唯一标准,最根本的原因是因为实践具有()。
①  客观物质性
②  社会历史性
③  自觉能动性
④  直接现实性
【单选题】 “从认识过程的程序说来,感觉经验是第一的东西,我们强调社会实践在认识过程中的意义,就在于只有社会实践才能使人的认识开始发生,开始从客观外界得到感觉经验。”这体现了认识论的()。
①  唯物主义思想
②  唯心主义思想
③  辩证法思想
④  经验论思想
【单选题】 因果关系揭示的是()
①  事物之间前后相继的关系
②  事物发展的内因和外因之间的关系
③  事物的可能性和现实性之间的关系
④  前后相继的现象之间引起和被引起的关系
【单选题】 科学社会主义的核心内容是()。
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  唯物史观
③  无产阶级专政
④  国家政权
【单选题】 人们认识的起点是()。
①  客观事物
②  社会意识
③  感觉
④  理性认识