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【单选题】【消耗次数:1】
有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①
看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②
有选择有准备,关注整体、细节、特点
③
以上均正确
④
以上均不正确
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相关题目
【多选题】
有效听评课抓三个环节是( )
①
认真说课(做好准备)
②
精心研课(内化积淀)
③
精心研课(内化积淀)
④
有效读课(学习吸纳)
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【单选题】
关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是。
①
仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
②
挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
③
对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
④
继续工作,合理处理剩下的想法
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【单选题】
思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①
思维要新
②
视野要广
③
自律要严
④
政治要强
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【单选题】
骑士教育的第二个阶段是
①
家庭教育
②
礼文教育
③
侍从教育
④
技艺教育
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【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
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【单选题】
第二个发展加速期是指( )。
①
幼儿期
②
童年期
③
青春期
④
青年期
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【单选题】
以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是:
①
聚焦:撩开虚假的存在
②
转述:虔敬童年的真实
③
冥思:体味情节的发展
④
推测:咀嚼童话的意蕴
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【单选题】
购买决策过程的第二个阶段是( )。
①
信息收集
②
方案评价
③
问题认识
④
购买决策
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【单选题】
以下对《小王子》课例的分析不正确的是:
①
选材精到,独具匠心
②
以孩子的天性为资源和动力
③
显示出很强的驾驭文体的实力
④
过度注重儿童的阅读体验
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【单选题】
对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准
①
唯物主义和唯心主义
②
反映论和先验论
③
可知论和不可知论
④
唯物史观和唯心史观
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随机题目
【单选题】
委托人和监理人签订合同的根本目的是()。
①
选择合适的监理单位
②
确定监理的范围
③
监理报酬的计算
④
明确双方的权利和义务关系
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【单选题】
定金是当事人双方为了保证债务的履行,按照合同规定向对方预先给付一定数额的货币,定金的数额由当事人约定,但是不得超过主合同标的额的()。
①
30%
②
25%
③
20%
④
10%
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【单选题】
设备的流动性的是()。
①
同一工地不同建筑之间流动
②
不同工地之间的流动
③
同一建筑不同建筑部位上流动
④
一个建筑工程项目完成后,又要向另一新项目动迁的流动
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【单选题】
由于当事人疏忽,合同的部分履行费用负担约定不明确,事后又未能达成补充协议,则该部分费用应有()
①
权利人承担
②
履行义务人承担
③
双方平均分担
④
权利人承担主要费用,义务人负担连带责任
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【单选题】
一个建设工程从立项到投产使用要经历5个阶段,竣工和试运行属于()阶段
①
设计前准备工作
②
设计
③
施工
④
使用前准备
⑤
保修
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【单选题】
下列有关施工合同文件解释顺序错误的是()。
①
工程量清单、图纸
②
合同专用条款、合同通用条款
③
合同协议书、中标通知书
④
投标书及其附件、预算书
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【单选题】
在大型国际建筑工程中,当事人倾向于用()的方式解决纠纷。
①
协商
②
调解
③
非诉讼纠纷解决程序
④
诉讼
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【单选题】
合同法律关系的客体不包括()
①
物
②
法人
③
行为
④
智力成果
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【单选题】
委托人和监理人签订合同的根本目的是()。
①
选择合适的监理单位
②
确定监理的范围
③
监理报酬的计算
④
明确双方的权利和义务关系
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【单选题】
下列关于合同变更的有关表述中,正确的是()。
①
当事人协商一致,可以变更合同
②
合同变更是针对已经成立,但还未生效的合同
③
合同变更包括合同主体和内容的改变
④
合同变更是在原合同债的基础上产生的新合同债
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