【单选题】【消耗次数:1】
有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
有选择有准备,关注整体、细节、特点
以上均正确
以上均不正确
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【多选题】 有效听评课抓三个环节是( )
①  认真说课(做好准备)
②  精心研课(内化积淀)
③  精心研课(内化积淀)
④  有效读课(学习吸纳)
【单选题】 关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是。
①  仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
②  挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
③  对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
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【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 骑士教育的第二个阶段是
①  家庭教育
②  礼文教育
③  侍从教育
④  技艺教育
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【单选题】 第二个发展加速期是指( )。
①  幼儿期
②  童年期
③  青春期
④  青年期
【单选题】 以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是:
①  聚焦:撩开虚假的存在
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【单选题】 购买决策过程的第二个阶段是(  )。
①  信息收集
②  方案评价
③  问题认识
④  购买决策
【单选题】 以下对《小王子》课例的分析不正确的是:
①  选材精到,独具匠心
②  以孩子的天性为资源和动力
③  显示出很强的驾驭文体的实力
④  过度注重儿童的阅读体验
【单选题】 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  反映论和先验论
③  可知论和不可知论
④  唯物史观和唯心史观
随机题目
【单选题】 委托人和监理人签订合同的根本目的是()。
①  选择合适的监理单位
②  确定监理的范围
③  监理报酬的计算
④  明确双方的权利和义务关系
【单选题】 定金是当事人双方为了保证债务的履行,按照合同规定向对方预先给付一定数额的货币,定金的数额由当事人约定,但是不得超过主合同标的额的()。
①  30%
②  25%
③  20%
④  10%
【单选题】 设备的流动性的是()。
①  同一工地不同建筑之间流动
②  不同工地之间的流动
③  同一建筑不同建筑部位上流动
④  一个建筑工程项目完成后,又要向另一新项目动迁的流动
【单选题】 由于当事人疏忽,合同的部分履行费用负担约定不明确,事后又未能达成补充协议,则该部分费用应有()
①  权利人承担
②  履行义务人承担
③  双方平均分担
④  权利人承担主要费用,义务人负担连带责任
【单选题】 一个建设工程从立项到投产使用要经历5个阶段,竣工和试运行属于()阶段
①  设计前准备工作
②  设计
③  施工
④  使用前准备
⑤  保修
【单选题】 下列有关施工合同文件解释顺序错误的是()。
①  工程量清单、图纸
②  合同专用条款、合同通用条款
③  合同协议书、中标通知书
④  投标书及其附件、预算书
【单选题】 在大型国际建筑工程中,当事人倾向于用()的方式解决纠纷。
①  协商
②  调解
③  非诉讼纠纷解决程序
④  诉讼
【单选题】 合同法律关系的客体不包括()
①  物  
②  法人
③  行为  
④  智力成果
【单选题】 委托人和监理人签订合同的根本目的是()。
①  选择合适的监理单位
②  确定监理的范围
③  监理报酬的计算
④  明确双方的权利和义务关系
【单选题】 下列关于合同变更的有关表述中,正确的是()。
①  当事人协商一致,可以变更合同
②  合同变更是针对已经成立,但还未生效的合同
③  合同变更包括合同主体和内容的改变
④  合同变更是在原合同债的基础上产生的新合同债