【单选题】【消耗次数:1】
货币政策的类型有扩张性货币政策、紧缩性货币政策和:
中立性货币政策
选择性货币政策
直接信用货币政策
间接信用货币政策
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【单选题】 紧缩性货币政策的运用会导致( )。
①  减少货币供给量,降低利率
②  增加货币供给量,提高利率
③  减少货币供给量,提高利率
④  增加货币供给量,降低利率
【简答题】 选择性货币政策工具主要哪些
【单选题】 一般性货币政策工具是对货币供应量或信用总量进行调节和控制的政策工具,如( )就是一般性货币政策工具。
①  窗口指导
②  优惠利率
③  再贴现政策
④  基础货币
【判断题】 窗口指导属于选择性货币政策工具。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于选择性货币政策工具的是( )。
①  不动产信用控制
②  消费信用控制
③  优惠利率
④  预缴进口保证金
⑤  证券市场信用控制
【多选题】 下列属于选择性货币政策工具的是( )。
①  不动产信用控制
②  消费信用控制
③  优惠利率
④  预缴进口保证金
⑤  证券市场信用控制
【单选题】 实现货币政策的目标必须运用货币政策工具,以下不属于中央银行一般性货币政策工具的是( )。
①  消费信用控制
②  公开市场业务
③  再贴现率
④  存款准备金率
【单选题】 可供使用的货币政策的中间目标比较多,我国在实施货币政策时主要使用的货币政策的中间目标是( )。
①  利率
②  货币供应量
③  超额准备金
④  基础货币
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
【多选题】 货币政策目标包括( )。
①  金融稳定
②  充分就业
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  稳定币值
随机题目
【单选题】 党的十九届五中全会强调,要加快转变政府职能,推动建设()的政府治理体系,这是推进政府治理的核心和关键,也是准确全面贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然要求。
①  财政稳定、经济高效
②  重点突出、财政稳定
③  职责明确、依法行政
④  职责明确、财政稳定
【单选题】 习近平总书记指出,面向未来,要坚持把()作为根本任务,把服务国家作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证。
①  立德树人
②  国家富强
③  民族复兴
④  人民幸福
【单选题】 要通过扩大教育当事人的()促进学校教育教学质量的提升。
①  知情权
②  管理权
③  分享权
④  自主权
【单选题】 根据本课程,()评价主要健全“双师型”教师的认定、聘用、考核等评价标准,要突出实践技能水平和专业教学能力。
①  职业教育教师
②  中小学教师
③  幼儿园教师
④  高校教师
【单选题】 高校党组织应当把立德树人作为根本任务,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理。充分发挥()的主渠道作用。
①  组织生活
②  课堂教学
③  课后辅导
④  学生活动
【单选题】 大学是孩子们从家庭人到社会人的中间()。
①  助推器
②  中转站
③  转换器
④  加油站
【单选题】 为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()。
①  自费师范生
②  公费师范生
③  半自费师范生
④  全费师范生
【单选题】 高校实行党委领导下的()负责制。
①  书记
②  校长
③  委员会
④  常委会
【单选题】 我国要在2050年实现()教育现代化。
①  局部
②  基本
③  全面
④  整体
【单选题】 根据本课程,()是对一个国家基本教育情况的描述,对内是路径,对外是标识。
①  义务教育
②  教育体系
③  职业教育
④  中等教育