【多选题】【消耗次数:1】
当下中国工匠精神缺失的因素是( )。
历史文化因素
价值观念因素
政策因素
制度因素
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【判断题】 “双因素理论”中的双因素是指物质因素和精神因素。
①  正确
②  错误
【单选题】 社区卫生服务运行机制的组成要素有人的因素、经济因素、制度因素和( )
①  观念因素
②  物质要素
③  精神要素
④  政治要素
【单选题】 双因素理论中的双因素是指()
①  保健因素与激励因素
②  人与物的因素
③  历史因素与自然因素
④  经济因素与技术因素
【单选题】 ( )是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教情感、民族情结等文化因素的总和。
①  物质文化
②  制度文化
③  行为文化
④  精神文化
【多选题】 价值观应该包含哪几个因素
①  职业操守和职业追求
②  天赋
③  职业道德和职业准则
④  随性
【单选题】 双因素理论中的双因素指的是()。
①  人和物的因素
②  信息与环境的因素
③  保健因素和激励因素
④  自然因素和社会因素
【单选题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素,这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件,其主要因素有社会因素、数学因素和(  ).
①  教师因素
②  学校因素
③  社会因素
④  学生因素
【单选题】 职业价值观包含的因素不包括()
①  职业准则
②  职业道德
③  职业操守
④  职业素质
【多选题】 影响薪酬制度的内部因素有( )。
①  劳资集体谈判
②  组织战略因素
③  生产技术因素
④  财务实力因素
⑤  组织文化因素
【单选题】 中国精神是中国道路的(),是中国力量的核心因素。
①  A.组成部分
②  B.重要因素
③  C.民族之魂
④  D.核心因素
随机题目
【多选题】 弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①  本我
②  自我
③  超我
④  本能
【多选题】 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
①  丰富性
②  敏感性
③  波动性
④  深刻性
【单选题】 ( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向.爱因斯坦称其为最好的老师
①  动机
②  诱因
③  兴趣
④  自我效能感
【单选题】 ( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质
①  远大理想
②  自主学习能力
③  持之以恒的毅力
④  知识迁移能力
【单选题】 当代大学生一般处于( )
①  青年初期
②  青年中期
③  少年期
④  青年晚期
【单选题】 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是( )
①  少年期
②  青年期
③  成年期
④  中年期
【单选题】 21世纪成为人才的首要条件是( )
①  身体健康
②  心理健康
③  社会适应良好
④  人际关系良好
【单选题】 提出集体潜意识这个概念的是( )
①  弗洛伊德
②  荣格
③  弗洛姆
④  罗杰斯
【多选题】 大学生自我控制方面的主要特点是( )
①  自我控制能力提高
②  自我设计的愿望比较强烈
③  独立意识凸显
④  自信心增强
【单选题】 大学生常见的社会障碍主要表现为( )
①  情绪障碍
②  适应不良
③  人格障碍
④  精神障碍