【多选题】【消耗次数:1】
有效听评课抓三个环节是( )
认真说课(做好准备)
精心研课(内化积淀)
精心研课(内化积淀)
有效读课(学习吸纳)
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相关题目
【单选题】 有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①  看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②  有选择有准备,关注整体、细节、特点
③  以上均正确
④  以上均不正确
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【多选题】 好课必需的三种“折腾”是()
①  观课
②  做课
③  研究
④  评课
【单选题】 观课的三重境界是愿听、乐听与( )
①  深听
②  细听
③  精听
④  爱听
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课
【多选题】 单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①  A咨询目标
②  B普遍性问题咨询
③  C分层性问题咨询
④  D收获式小结
【判断题】 作文教学测评的范围包括作文教学活动的各个方面,要“评学”、“评教”、“评课”。其中,“评课”是关键。
①  正确
②  错误
【多选题】 打造什么样的“金课”?吴岩司长提出要建设五大“金课”,以下()属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。
①  线下"金课"
②  线上线下混合"金课"
③  虚拟仿真"金课"
④  社会实践"金课"
【单选题】 下列哪位教师的课被评为“其课如茶”?
①  孙双金
②  闫学
③  于永正
④  盛新凤
【判断题】 一堂课留有些许“遗憾”,几多“瑕疵”,那这节课就不是好课。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 已知正弦电压在t =0时为220V,其初相位为300,则它的有效值为
①  220V
②  220 V
③  110V
④  110 V
【单选题】 利用二极管的( )可以交流电将变成直流电。
①  放大特性
②  稳压特性
③  单向导电性
【判断题】 同步RS触发器只有在CP信号到来后,才依据R、S信号的变化来改变输出的状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 220V,60W的灯泡接在110V的电源上,消耗的功率为30W。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个1/4W,100Ω的金属膜电阻,能够接在50V电源上使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 若电压的实际方向与参考方向相反,则电压值为负。
①  正确
②  错误
【判断题】 欧姆定律不但适用于线性电路,也适用于非线性电路。
①  正确
②  错误
【判断题】 集成运放是利用集成电路工艺制成的高放大倍数的直接耦合放大器。
①  正确
②  错误
【判断题】 触发器是构成时序电路的基本单元。
①  正确
②  错误
【判断题】 接触器是通过其线圈的得电与否来控制触点动作得电磁自动开关。
①  正确
②  错误