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【判断题】【消耗次数:1】
借款人在借款合同到期日之前归还借款时,贷款人有权按原贷款合同利率向借款人收取利息。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
贷款种类繁多,为简化程序有的贷款不需要贷款人与借款人签订借款合同。
①
对
②
错
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【多选题】
根据《合同法》规定,借款人未按照借款合同约定的借款用途使用借款的,贷款人可以采取的法津措施有( )。
①
解除合同
②
停止发放借款
③
提前收回借款
④
加收罚息
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【单选题】
银团贷款按贷款人与借款人的关系可分为直接银团贷款和( )
①
间接银团贷款
②
定期贷款
③
循环贷款
④
备用信用证担保贷款
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【多选题】
国际贷款协议中的借款人的违约,包括( )
①
借款人到期没有偿付借款
②
借款人对其他债权人的违约,视为对贷款人的违约
③
在偿还贷款期限到来之前,借款人丧失清偿能力
④
借款人的陈述与保证失实
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【判断题】
个人住房按揭贷款是指贷款人向借款人发放的用于购买商业用房的贷款。( )
①
对
②
错
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【判断题】
借款人的信用程度越差,贷款利率越高。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
某人借款1000元,如果年利率10%,两年到期后归还(期数为2),按复利计算,到期时借款人应支付的利息为( )。
①
2210元
②
1000元
③
1210元
④
210元
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【单选题】
在个人住房贷款中,贷款人发放个人住房贷款时,借款人必须
①
交纳保证金
②
交纳定金
③
提供担保
④
交纳诚意金
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【判断题】
出质人和贷款人可以在质押合同中约定,当借款人没有依约履行合同的,贷款人可以直接将存单兑现以实现质权
①
正确
②
错误
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【判断题】
贷款呆账系指按借款人的清偿能力或法律规定,确认无法收回的贷款。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
中国古人在义利观上主张()
①
见利思义
②
以义制利
③
先义后利
④
利高于义
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【单选题】
用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①
A. 观察法
②
B. 实验法
③
C. 测验法
④
D. 问卷法
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①
A. 0—6岁
②
B. 1—6岁
③
C. 0—17岁
④
D. 3—6岁
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【单选题】
1.5-2岁的儿童使用的句子主要是
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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【单选题】
一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去。这表明该阶段儿童言语发展的一个主要特点是
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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【单选题】
儿童说“电报句”的年龄大约在
①
半岁-2岁
②
1岁半-2岁
③
2岁-3岁半
④
1岁-2岁半
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【单选题】
开始喜欢与同性别的朋友一起玩,体现了()
①
性别分化
②
性别角色
③
性别守恒
④
进化理论
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【单选题】
儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①
性别图式理论
②
社会学习理论
③
认知发展理论
④
进化理论
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【单选题】
“个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
从母亲受孕开始,男孩对孕期的各种危险以及疾病的不良影响就更为敏感。这体现了男孩和女孩的()差异
①
活动水平
②
攻击性
③
发展的脆弱性
④
言语能力
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