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【判断题】【消耗次数:1】
基于课题研究的校本研修组织策略是以学生成绩高低为标准的统考测评模式。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
基于课题研究的校本研修组织策略是以学生成绩高低为标准的统考测评模式
①
对
②
错
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【单选题】
校本研修工作应该从()开始
①
问题
②
教师
③
教室
④
学生
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【判断题】
校本研修是教师在边实践、边学习、边研究中实现自我提升。( )
①
对
②
错
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【单选题】
参加网络教育学习的()学生,必须参加全国网络统考,成绩合格才能毕业。
①
所有学生
②
专科起点本科学生
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【单选题】
下面不符合校本研修的基本原则的说法是( )
①
以校为本 突出特色
②
聚焦课堂 注重实效
③
关注测评,强化反思
④
面向全员 整体推进
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【单选题】
下面不符合校本研修的基本原则的说法是()
①
以校为本 突出特色
②
聚焦课堂 注重实效
③
关注测评,强化反思
④
面向全员 整体推进
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【单选题】
在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为( )。
①
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
②
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
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【单选题】
在作文教学测评中,教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料,但不宜作为评定成绩的直接依据,因为 ( )。
①
观察测评法适用于测评不易量化的行为表现,得到的结果可靠性、精确度往往不高
②
观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况
③
观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等,实施起来难度较大,很多教师不愿意运用它
④
将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据,会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪,造成观察失真
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【单选题】
观课议课作为最常见的一种校本研修活动,它属于()。
①
叙事研究
②
描述研究
③
观察研究
④
实验研究
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【单选题】
根据本讲,参加课题的研究策略不包括()
①
量力而行
②
逐步击破
③
整体推进
④
优先目标
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随机题目
【判断题】
应用空间的拓展加速了释放人工智能的市场潜能。
①
对
②
错
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【判断题】
精确性、稳定性、耐久性、无故障性是工业基础能力的内在构成。
①
对
②
错
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【判断题】
《中国制造2025》特别强调综合集成水平的提升,通过这种能力的提升,使得装备制造业对于成本的这种敏感度上升,而核心的技术能力提升。
①
对
②
错
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【判断题】
以谷歌、微软、IBM等为代表的科技企业正在人工智能领域率先发力。
①
对
②
错
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【判断题】
《中国制造2025》把高技能的产业工人放到了一个突破的位置,通过促进产业转型升级培育中国特色的制造文化。
①
对
②
错
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【判断题】
《中国制造2025》的最核心的意义在于它是我国第一个十年的行动纲领,这是我国制造业领域第一个超过五年以上长期的行动纲领。
①
对
②
错
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【单选题】
根据本讲,大企业和小企业的关系,除了竞争关系,更多的是()的关系。
①
A、合作
②
B、互补
③
C、互补和合作
④
D、以上都不对
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【单选题】
根据本讲,2017年中国国内生产总值世界排名为()。
①
A、1
②
B、2
③
C、3
④
D、4
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【单选题】
从“云”“网”“端”的角度来看,工业互联网平台以“云”为核心,通过“网”的泛在连接,实现对海量终“端”、资源、数据和主体的汇聚集成与优化配置。工业互联网平台中()是基础。
①
A、数据采集体系
②
B、工业PaaS平台
③
C、应用服务体系
④
D、工业IaaS平台
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【单选题】
新冠肺炎疫情对我国工业经济运行产生了前所未有的短期破坏。受疫情冲击最大的()月份工业增速陡然下降。
①
A、1
②
B、2
③
C、3
④
D、4
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