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【判断题】【消耗次数:1】
一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
外部动机
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【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬,努力学习语文,这种学习动机是( )
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
内部动机
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【多选题】
小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )
①
低级动机
②
高级动机
③
外在的动机
④
内部的学习动机
⑤
远景的间接性动机
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【判断题】
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。
①
正确
②
错误
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【简答题】
Translate the following sentence into English.他没有努力学习功课,否则的话,他可以通过考试。
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【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要,相应的动机指向( )。
①
A.个人的地位和自尊
②
B.成果
③
C.人的发展
④
D.求知本身
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随机题目
【单选题】
用石灰浆罩墙面时,为避免收缩,其正确的调制方法是掺入( )
①
适量盐
②
适量麻刀??
③
适量石膏 ?
④
适量白水泥
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【判断题】
在混凝土拌合物中,水泥浆越多,拌合物的和易性就越好( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
用于预应力钢筋混凝土的钢筋,要求钢筋( )。
①
强度高
②
应力松弛率低
③
与混凝土的粘结性好
④
ABC
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【判断题】
石油沥青的技术牌号愈高,其综合性能就愈好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当采用合理砂率时,能使混凝土获得所要求的流动性,良好的粘聚性和保水性,而水泥用量最大( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
木材的持久强度等于其极限强度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在凝结硬化过程中收缩最大的是( )。
①
白水泥
②
石膏
③
石灰
④
粉煤灰水泥
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【判断题】
低合金高强度结构钢与碳素结构钢比较,低合金高强度结构钢的综合性能好( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
水泥使用前,必须检查其技术性能, ( )不合格,即为废品。
①
强度
②
细度
③
安定性
④
终凝时间
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【单选题】
( )是指颗粒尺寸由大到小连续分级,其中每一级石子都占适当的比列。
①
最大粒径
②
间断级配
③
连续级配
④
单粒级
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