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《广舆图》比《舆地图》更为精确。()
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【判断题】 《广舆图》比《舆地图》更为精确。
① 
② 
【单选题】 《广舆图》的作者是()
①  朱思本
②  罗洪先
③  徐霞客
④  裴秀
【单选题】 《舆地图》最早刊石于()
①  庐山
②  三清山
③  龙虎山
④  井冈山
【判断题】 朱思本的《舆地图》重新采用了计里画方法。
① 
② 
【判断题】 朱思本的《舆地图》重新采用了计里画方法。()
① 
② 
【单选题】 地图的数学要素是保证地图数学精确性的基础,下面不属于地图数学要素的是()。
①  A.地图投影
②  B.比例尺
③  C.坐标网
④  D.图例
【判断题】 服务性运作比制造性运作的辐射范围广。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,金额大的错报比金额小的错报更重要。
①  正确
②  错误
【单选题】 “对学生来说,知道论证的方法,比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论(  ).
①  马卡连柯
②  苏霍姆林斯基
③  第斯多惠
④  洛克
【判断题】 邮政网络基本覆盖全球,比其他任何物流渠道都要广。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 学龄前儿童的思维是以直觉思维为主,因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用( )
①  纵向组织方式
②  横向组织方式
③  直线式组织方式
④  螺旋式组织方式
【单选题】 在学前教育课程领域,虽然综合化课程经常得到人们的倡导,但在实践中,更多的是( )
①  社会课程
②  分科课程
③  学科课程
④  科学课程
【单选题】 引起猩红热的致病菌是()。
①  脑膜炎双球菌
②  金黄色葡萄球菌
③  溶血性链球菌
④  肺炎链球菌
⑤  淋球菌
【单选题】 《纲要》将学科课程把幼儿园教育活动划分为( )、数学、科学、社会学习、音乐和美术
①  唱歌
②  语言
③  历史
④  书法
【单选题】 学科活动将着眼点局限于( ),忽视了学科之间的相互联系
①  学科内容
②  某一学科
③  所有学科
④  一些学科
【单选题】 引起食物中毒和伤寒的致病菌是()。
①  大肠埃希菌
②  沙门氏菌
③  金黄色葡萄球菌
④  志贺菌属
⑤  破伤风梭菌
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动在教育活动展开过程中,具有一定程度的儿童( )
①  合成性
②  操作性
③  生成性
④  控制性
【单选题】 淋球菌的革兰染色和所致的常见疾病是()。
①  G-、脑膜化脓性炎症
②  G+、泌尿生殖道化脓性炎症
③  G+、呼吸道化脓性炎症
④  G-、呼吸道化脓性炎症
⑤  G-、泌尿生殖道化脓性炎症
【单选题】 ( )就是将课程的各种因素综合化的课程
①  集体课程
②  分科课程
③  目标性课程
④  综合性课程
【单选题】 青霉素的产生菌是()。
①  青霉菌
②  细菌
③  链霉菌
④  酵母菌
⑤  放线菌