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【判断题】【消耗次数:1】
赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积()
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积
①
对
②
错
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【多选题】
新石器时代人类文化遗址的典型代表有
①
浙江良渚文化
②
山东龙山文化
③
黄河流域的仰韶文化
④
浙江余姚的河姆渡文化
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【单选题】
()的发明,是人类进人新石器时代的重要标志。
①
陶器
②
瓷器
③
玉器
④
青铜器
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【判断题】
豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。
①
对
②
错
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【判断题】
豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。()
①
对
②
错
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【判断题】
吊桶环遗址中层文化为旧石器时代晚期。()
①
对
②
错
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【判断题】
吊桶环遗址中层文化为旧石器时代晚期。
①
对
②
错
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【判断题】
《国风》中的诗篇绝大多数都是爱情诗。
①
正确
②
错误
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【多选题】
绝大多数需求陈述具有()特性。
①
二义性
②
不完整
③
不一致
④
明确性
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【单选题】
南朝民歌的内容,绝大多数是
①
表现民间疾苦
②
表现男女之情
③
表现军旅征战
④
表现山水景物
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随机题目
【单选题】
从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①
渐驱结构化
②
渐驱特化
③
渐驱泛化
④
渐驱细化
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【单选题】
活动目标:欣赏艺术家所画的儿童画像,知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系,用绘画再现人物形象,属于( )的活动目标。
①
纯游戏活动
②
低结构活动
③
高结构活动
④
高结构教育活动
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【单选题】
低结构教育活动目标的制定,是( )的过程。
①
先内容、后目标的过程
②
先目标、后内容的过程
③
先过程、后目标的过程
④
先目标、后过程的内容
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【单选题】
( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①
幼儿园教育活动目标
②
幼儿园教育活动内容
③
幼儿园教育活动过程
④
幼儿园教育活动实施
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【单选题】
关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程
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【单选题】
( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程
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【单选题】
从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①
多样
②
具体、固定
③
可变
④
灵活
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【单选题】
高结构教育活动内容选择和组织,要从( )出发。
①
教学目的
②
教师本身的教育任务
③
学生的兴趣
④
学生的需求
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【单选题】
主题活动:和影子捉迷藏,属于( )。
①
低结构教育活动内容选择和组织
②
高结构教育活动内容选择和组织
③
完全结构教育活动内容选择和组织
④
纯游戏活动
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【单选题】
( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
①
幼儿园教育活动的内容选择
②
幼儿园教育活动的目标
③
幼儿园教育活动的组织与实施
④
幼儿园教育活动的评价
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