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赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积()
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【判断题】 赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积
① 
② 
【多选题】 新石器时代人类文化遗址的典型代表有
①  浙江良渚文化
②  山东龙山文化
③  黄河流域的仰韶文化
④  浙江余姚的河姆渡文化
【单选题】 ()的发明,是人类进人新石器时代的重要标志。
①  陶器
②  瓷器
③  玉器
④  青铜器
【判断题】 豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。
① 
② 
【判断题】 豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。()
① 
② 
【判断题】 吊桶环遗址中层文化为旧石器时代晚期。()
① 
② 
【判断题】 吊桶环遗址中层文化为旧石器时代晚期。
① 
② 
【判断题】 《国风》中的诗篇绝大多数都是爱情诗。
①  正确
②  错误
【多选题】 绝大多数需求陈述具有()特性。
①  二义性
②  不完整
③  不一致
④  明确性
【单选题】 南朝民歌的内容,绝大多数是
①  表现民间疾苦
②  表现男女之情
③  表现军旅征战
④  表现山水景物
随机题目
【单选题】 从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①  渐驱结构化
②  渐驱特化
③  渐驱泛化
④  渐驱细化
【单选题】 活动目标:欣赏艺术家所画的儿童画像,知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系,用绘画再现人物形象,属于( )的活动目标。
①  纯游戏活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  高结构教育活动
【单选题】 低结构教育活动目标的制定,是( )的过程。
①  先内容、后目标的过程
②  先目标、后内容的过程
③  先过程、后目标的过程
④  先目标、后过程的内容
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
【单选题】 关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 ( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①  多样
②  具体、固定
③  可变
④  灵活
【单选题】 高结构教育活动内容选择和组织,要从( )出发。
①  教学目的
②  教师本身的教育任务
③  学生的兴趣
④  学生的需求
【单选题】 主题活动:和影子捉迷藏,属于( )。
①  低结构教育活动内容选择和组织
②  高结构教育活动内容选择和组织
③  完全结构教育活动内容选择和组织
④  纯游戏活动
【单选题】 ( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
①  幼儿园教育活动的内容选择
②  幼儿园教育活动的目标
③  幼儿园教育活动的组织与实施
④  幼儿园教育活动的评价