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【判断题】【消耗次数:1】
王守仁是江西人。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
王守仁是江西人。()
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
<p>王守仁是江西人。()</p>
①
对
②
错
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【单选题】
《宋史》中,有()江西人有传记。
①
75
②
86
③
88
④
92
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【判断题】
位列“苏门四学士”中的江西人是黄庭坚。()
①
对
②
错
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【判断题】
位列“苏门四学士”中的江西人是黄庭坚。
①
对
②
错
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【判断题】
元代江西人汪大渊曾3次出海远航。
①
对
②
错
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【判断题】
元代江西人汪大渊曾3次出海远航。()
①
对
②
错
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【单选题】
江西人口向湖广的大规模迁徙始发于()
①
宋末元初
②
元末明初
③
明末清初
④
民国时期
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【单选题】
王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①
“齐家治国”
②
“明人伦”
③
“格物致知”
④
以上说法都不对
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【单选题】
王守仁指出儿童的心理特点是()。
①
“喜闻乐见”
②
“爱打闹”
③
“乐嬉游”
④
以上说法都不对
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随机题目
【多选题】
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①
知识与能力
②
过程与方法
③
学习兴趣与动机
④
情感态度价值观
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【多选题】
阅读训练的目的有哪些?
①
丰富知识、提高认识
②
陶冶情操、造就品格
③
发展智力,培养独立阅读能力
④
养成良好的读书习惯
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【多选题】
阅读有哪些价值与功能?
①
培养学生搜集处理信息能力
②
扩大学生的知识面
③
发展学生的思维能力
④
培养学生健全的人格
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【多选题】
朗读的技巧包括哪些方面?
①
音量
②
停顿
③
重音
④
节秦
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【多选题】
《义务教育语文课程标准(实验稿)》由哪几个板块构成?
①
前言
②
课程目标
③
实施建议
④
附录
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【多选题】
个性化阅读的指导策略有哪些?
①
发扬民主教学,建构文本多元解读平台
②
知人论世,广涉材料
③
不需要太多指导
④
品味细节,体察作者用意
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【多选题】
下列属于古代蒙学教育以后官方语文教材的有哪些?
①
《三字经》
②
《论语》
③
《孟子》
④
《中庸》
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【单选题】
小学低段语文教科书中的选文功能是什么?
①
扩大学生阅读量。
②
提供语境,让学生在语境中识字。
③
帮助学生识字。
④
培养学生阅读兴趣。
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【单选题】
小学低段语文教学的主要目标是什么?
①
背诵
②
理解课文内容
③
朗读
④
识字
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【判断题】
备课主要包括两个方面内容:一是备教材,二是备教法。
①
正确
②
错误
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