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【单选题】【消耗次数:1】
<p>()公共关系部是一种具有服务性质的、较高层次的间接:</p>
①
管理者
②
领导者
③
生产者
④
管理部门
参考答案:
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相关题目
【单选题】
<p>下列选项中,属于企业的无形资源的是()。</p>
①
A.人力
②
B.设备
③
C.原材料
④
D.信誉
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【多选题】
<p>完善和落实民主集中制的各项制度,坚持( )和( )相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。</p>
①
A.民主基础上的集中
②
B.集中指导下的民主
③
C.集中基础上的民主
④
D.民主指导下的集中
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【单选题】
集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>},则R具有以下性质()。</a,c></b,b></a,a>
①
自反性、反对称性、传递性
②
反自反性、反对称性、传递性
③
对称性、传递性
④
反对称性、传递性
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【简答题】
<p>领导者与管理者的共性和区别?</p>
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【多选题】
管理者同领导者之间的关系,下列说法中正确的是( )。
①
管理者是被任命的,其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力
②
领导者可以是被任命的也可以是从一个群体中产生的
③
在理想的情况下,所有的管理者都是领导者
④
不是所有的领导者都处于管理岗位上
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【判断题】
领导就是管理,领导者就是管理者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理者就是领导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是()。
①
两者的权力都源自职位
②
领导者的权力源自职位
③
管理者的权力源自职位
④
管理者的权力源自自身
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【单选题】
与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )
①
人际技能
②
领导技能
③
技术技能
④
决策技能
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【判断题】
培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
班集体的主要功能是()
①
目标导向功能
②
社会影响筛选功能
③
熔炉(社会化)功能
④
教育功能
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【多选题】
好课必需的三种“折腾”是()
①
观课
②
做课
③
研究
④
评课
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【多选题】
处理压力的正确方法有()。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
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【判断题】
“一个教师写一辈子教案有可能成不了一位名师,而如果坚持写三年教学反思就有可能成为名师”是教育家陶行知的名言
①
对
②
错
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【判断题】
对问题学生的矫治举措主要是强行隔离
①
对
②
错
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【判断题】
一个人的人格品质决定了其在生活和工作中的独特行为表现
①
对
②
错
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【判断题】
只要出发点是爱学生,不管采用什么方式都是可以的
①
对
②
错
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【判断题】
成吉思汗“盛怒杀爱鹰”说明情绪在人的行为中起着很重要的作用
①
对
②
错
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【判断题】
对学生而言,班级组织社会化功能有 传递社会价值观、训练社会行为方式 、培养社会角色、形成社会生活的基本技能
①
对
②
错
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【判断题】
老师喜欢学习好的学生,不喜欢学习差的学生,这是人之常情,并非是违背师德的行为
①
对
②
错
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