马克思是从宏观上阐述了需要层次论；马斯洛则是从微观上阐述了需要层次论。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【简答题】请简要解释马斯洛需要层次论。

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【单选题】马斯洛的需要层次论，把消费者需要分为层次不包括（）

① 自尊需要

② 安全需要

③ 社会需要

④ 心理需要

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【单选题】按马斯洛的需要层次论，最高层次的需要是（　）

① 生理需要　　

② 安全需要

③ 自我实现需要　

④ 社会需要

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【判断题】在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】马斯洛需要层次论在零售营销中的应用中主要表现不包括（）

① 考虑少数人的实际收入水平

② 考虑大多数人的实际收入水平

③ 准确判断目前顾客需求层次

④ 及时抓住不同商品消费需求的下一个动向

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【单选题】提出需要层次论的是（）

① 梅奥

② 马斯洛

③ 赫兹伯格

④ 泰罗

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【单选题】赫茨伯格的需要层次论同马斯洛的双因素论有着相似之处。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】比较马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”，属于激励因素的是（）

① 自我实现与自尊需要

② 社交需要与安全需要

③ 生理需要与安全需要

④ 自尊与社交需要

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【判断题】班队工作者要把学生培养成爱党、爱社会主义的人才，自己首先要满腔热情地爱党、爱社会主义，对共产主义前途充满信心。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国近代教育家蔡元培先生说过：“教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】不仅是指导班队工作者做好学生思想政治工作和各项管理工作的指南，而且是班队工作者自身树立与坚持正确人生观、科学世界观的理论基础。

① 毛泽东思想

② 共产主义

③ 社会主义

④ 马克思主义

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【判断题】少先队工作的根本任务是开展少先队活动。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 道德情感

② 道德意志

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① 自由竞争制

② 民主选举制

③ 任命制

④ 轮换制

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