根据交往的主体可以把交往分为二种形式即（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 个人交往

② 群体交往

③ 直接交往

④ 间接交往

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【多选题】低年龄段的幼儿交往中常出现的是（）和（）交往。

① 平行交往

② 非言语交往

③ 直接交往

④ 单向交往

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【多选题】同伴交往中交往双方都处于同年龄水平，大多采用（）和（）方式。

① 平行交往

② 上行交往

③ 直接交往

④ 下行交往

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【单选题】 “交往理性”是（）在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念，意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。

① 哈贝马斯

② 詹姆斯

③ 斯宾塞

④ 韦伯

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【判断题】幼儿同伴交往中，4--6岁阶段同性交往多于异性交往。

① 正确

② 错误

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【判断题】在教学中，交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分。交往的基本属性是互学性和互惠性.

① 正确

② 错误

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【多选题】师幼交往一般以（）为主要形式。

① 个体对个体

② 个体对群体

③ 下行交往

④ 语言交往

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【单选题】（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【单选题】 ( )指人与人通过直接交往（包括沟通和其他各种形式的交流）过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。

① 人脉关系

② 人际关系

③ 人际交往

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【多选题】学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【单选题】（）指以同伴为交往对象的活动。

① 人际交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交际

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【判断题】企业提价仅指直接提高产品的销售价格。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】渠道成员和制造商都希望能够顺利将产品输送给终端顾客，所以他们各自的需求，以及追求的目标和利益都是一致的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在同质产品市场上，如果对手降价，企业必须跟进降价。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】销售促进对于提升品牌知名度和美誉度具有非常重要的作用，可以经常广泛地使用。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】在设计营销渠道时，需要考虑以下哪些限制性因素？（）

① 顾客特征

② 竞争对手的渠道策略

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⑤ 企业的规模

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【单选题】海尔在自己的冰箱产品上使用“海尔——王子”、“海尔——小王子”，属于下面哪种品牌策略？（）

① 统一品牌策略

② 主副品牌策略

③ 个别品牌策略

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【判断题】产品相关性是指产品线在渠道、生产技术、市场等方面的关联程度。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】品牌定位于产品属性层次，该定位较易实现且比较持久是比较常见的一种定位。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】不同的顾客在购买同一类产品时，需求价格弹性是不同的。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】属于引入期市场常见特征的是（）

① 产品生产技术完善、产品种类多。

② 竞争者数量众多。

③ 消费者不熟悉产品，市场需求量小。

④ 产品销售渠道不完善。

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