一位教师与学生、校长、图书馆员等人建立不同的角色关系，叫做（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 复式角色

② 角色丛

③ 实际角色

④ 自致角色

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【单选题】角色游戏与表演游戏中角色的相同点( )

① 情节来源于现实生活的印象

② 扮演角色

③ 角色来源于文艺作品中的角色

④ 可由幼儿自己选择创造

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【判断题】不同的人扮演不同的角色被称为角色期盼。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师在学校的角色及教师的业内角色，是指教师在学校中作为学校成员扮演的角色。

① 正确

② 错误

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【判断题】角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】关于团队角色，与“评估”相对应的角色是？

① 挑战者

② 谋士

③ 推动者

④ 关心细节者

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【单选题】 “患者”角色属于

① 基本角色

② 一般角色

③ 第一角色

④ 第二角色

⑤ 第三角色

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【单选题】对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和（　　）。

① 自我中心角色

② 社会角色

③ 维护角色

④ 协调角色

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【多选题】教师的育人角色包括（）

① 教师是道德教育者，也是道德学习者?

② 教师是道德示范者,也是道德实践者

③ 教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者

④ 教师是德育活动的设计者、组织者、管理者

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【判断题】角色的形成一般经历角色表现和角色认知两个阶段。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据角色位置可将家庭角色分为（）

① 倡议者

② 影响者

③ 决定者

④ 购买者

⑤ 使用者

⑥ 以上选项都选

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【判断题】图示多跨静定梁中，CDE和EF部分均为附属部分。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F48AE56B1D88998690D4D4ACE4904205.jpg title=QQ截图20180421005431.jpg alt=QQ截图20180421005431.jpg/>

① 正确

② 错误

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【判断题】轴力是截面上应力沿轴线切向的合力，拉力为负。

① 正确

② 错误

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【判断题】在使用内力图特征绘制某受弯杆段的弯矩图时，必须先求出该杆段两端的端弯矩。

① 正确

② 错误

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【判断题】板壳结构的厚度远远小于其它两个尺度。

① 正确

② 错误

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【判断题】在任意荷载下，仅用静力平衡方程即可确定全部反力和内力的体系是几何不变体系。

① 正确

② 错误

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【判断题】应用虚力原理求体系的位移时，虚设力状态可在需求位移处添加相应的非单位力，亦可求得该位移。

① 正确

② 错误

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【判断题】任何三铰拱的合理拱轴都是二次抛物线。

① 正确

② 错误

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【判断题】静定结构满足平衡方程的内力解答由无穷多种。

① 正确

② 错误

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【判断题】一根连杆相当于一个约束。

① 正确

② 错误

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【判断题】两刚片或三刚片组成几何不变体系的规则中，不仅指明了必需的约束数目，而且指明了这些约束必须满足的条件。

① 正确

② 错误

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