【单选题】【消耗次数:1】
在Excel中,公式SUM(C2:C6)的作用是()。
求C2到C6这五个单元格数据之和
求C2和C6这两个单元格数据之和
求C2与C6单元格的比值
以上说法都不对
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【单选题】 公式=SUM(C2:C6)的作用是( A )。
①  求C2到C6这五个单元格数据之和
②  求C2和C6这两个单元格数据之和
③  求C2和C6这两个单元格的比值
④  以上说法都不对
【单选题】 已知C2:C6输入数据为8、2、4、10、6,函数AVERAGE(C2:C6)= ( )。
①  10
②  4
③  30
④  6
【单选题】 已知C2:C6输入数据8、2、3、5、6,函数AVERAGE(C2:C5)= ( )。
①  24
②  12
③  6
④  4、5
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【单选题】 将Excel工作表的A1单元格中的公式“=F5+$G$9”复制到C2单元格中,则C2单元格中的公式是( )
①  =H6+$G$9
②  =H6+$I$10
③  =F5+$G$9
④  =F5+$I$10
【单选题】 Excel2010的C4:C6单元格区域的数据依次为5、9和4,则公式=AVERAGE(C4:C6)的值为________。
①  6
②  5
③  4
④  9
【判断题】 A7单元格的内容为“Microsoft”,B7单元格的内容为“Excel”,如果希望C6单元格的内容为“Microsoft Excel”,则在C6单元格中输入的公式为=A7B7。
①  正确
②  错误
【判断题】 A7单元格的内容为“Microsoft”,B7单元格的内容为“Excel”,如果希望C6单元格的内容为“Microsoft Excel”,则在C6单元格中输入的公式为=A7&B7。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel工作表中,已知C2、C3单元格的值均为0,在C4单元格中输入“C4=C2+C3”,则C4单元格显示的内容为____。
①  C4=C2+C3
②  TRUE
③  1
④  0
【单选题】 在Excel工作表中,已知C2、C3单元格的值均为0,在C4单元格中输入“C4=C2+C3”,则C4单元格显示的内容为___。
①  C4=C2+C3
②  TRUE
③  1
④  0
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【单选题】 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中提出的基本原则不含()。
①  统筹协调、共同推进
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③  统筹融合、良性互动
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【单选题】 根据本课程,智优沃孵化器的商业模式是() 。
①  空间+生活+娱乐
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【单选题】 根据本课程,我国要实施教师教育振兴行动计划,推进“三位一体”协同育人,其中“三位一体”不包括以下哪项?()
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【单选题】 本课程提到,教育国际化的特点是()。
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【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
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②  门类方向的调整
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【判断题】 注册商标的有效期为五年,自核准注册之日起计算。
① 
② 
【判断题】 TCK的英文全称是:Teacher's Confidence Knowledge?
① 
② 
【判断题】 从公共管理的视角看,“使用者付费”和“政府付费”本质上是相同的,因此应将使用者付费类特许经营PPP模式内容政府采 购流程进行规范化管理。
① 
②