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道教正一派的发源地是三清山。
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【判断题】 道教正一派的发源地是三清山。()
① 
② 
【单选题】 道教正一派的发源地是()
①  龙虎山
②  庐山
③  云居山
④  华山
【单选题】 江西三竂村是()风水的发源地
①  形势派
②  理法派
③  山川派
④  义理派
【多选题】 寓言文学的三大发源地是________
①  A.中国
②  B.英国
③  C.古希腊
④  D.印度
【多选题】 寓言文学的三大发源地是________
①  中国
②  英国
③  古希腊
④  印度
【单选题】 世界哲学的三大发源地是(  )。
①  古代印度、中国和古巴比伦
②  古巴比伦、中国和古希腊
③  古代印度、中国和古希腊
④  古巴比伦、古代印度和古希腊
【单选题】 岩浆的发源地是()
①  A地核
②  B软流层
③  C岩石圈
④  D下地慢
【多选题】 语言学的发源地是?
①  中国
②  印度
③  希腊-罗马
④  玛雅
【单选题】 寓言的三大发源地有印度、中国和(  )
①  巴比伦
②  埃及
③  欧洲
④  希腊
【单选题】 欧洲文艺复兴的发源地是( )
①  法国
②  意大利
③  西班牙
随机题目
【单选题】 2.记忆的三个基本环节:
①  识记、积累、回忆
②  识记、保持、再现
③  调节、积累、再现
④  调节、保持、回忆
【单选题】 2.人格差异有多重表现,最核心的是:
①  气质差异、性格差异
②  情感差异、行为差异
③  情感差异、性格差异
④  气质差异、行为差异
【单选题】 6.心理学研究表明,总得来说,动作技能的成绩随练习而不断提高,但是在这个总的进步过程中,会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象,有时还会出现进步一时性停顿状态,这个状态被称为什么?
①  阻碍现象
②  停顿期
③  瓶颈期
④  高原现象
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.对于一件事情的处理,个体如果屡屡采用同一种方法去做,久而久之就成了习惯,以后每当遇到类似情景时,就会不假思索地采取同样的方式去处理,这样的行为被称为什么?
①  A.知觉情境
②  B.习惯
③  C.功能固着
④  D.定势
【单选题】 3.苛勒提出了什么观点?
①  有意义接受学习理论
②  顿悟说
③  社会学习理论
④  联结主义
【单选题】 3.经典条件反射学说是谁提出的?
①  斯金纳
②  桑代克
③  班杜拉
④  巴普洛夫
【单选题】 10.学生对一定事物、现象、和价值重要性的认识,属于什么?
①  接受
②  反应
③  形成价值观念
④  组织价值观念系统