【单选题】【消耗次数:1】
从客家月印“知音遗范”中,可看出主人姓氏是()
王姓
田姓
刘姓
钟姓
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【单选题】 从客家月印“三省传家”中,可看出主人姓氏是()
①  张姓
②  曾姓
③  刘姓
④  孔姓
【判断题】 客家月印中,“曲江风度”、“相国遗风”所寓姓氏均为张姓。
① 
② 
【判断题】 股份制经济姓资不姓社。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人必须随父姓或者母姓。
①  正确
②  错误
【判断题】 从本质上说,“姓党”和“姓民”是一致的和统一的。
① 
② 
【判断题】 在先秦时期,姓代表母系血统,氏代表氏族分支;姓是不变的,氏是可变的;姓区别血统,氏区别子孙。
①  正确
②  错误
【判断题】 养子女可以随养父或者养母的姓,但是不可以保留原姓。
①  正确
②  错误
【判断题】 “三个有利于”标准是判断姓“社”姓“资”的标准
①  正确
②  错误
【单选题】 “子女可以随父姓,可以随母姓”,体现了我国《婚姻法》中的哪一原则?
①  婚姻自由原则
②  男女平等原则
③  保护妇女、儿童和老人的合法权益原则
④  一夫一妻原则
【判断题】 周代贵族有姓氏,而一般平民没有姓氏。在贵族中,女子称氏,男子称姓,这是因为氏是用来“别婚姻”的,而姓是用来“明贵贱”的,两者作用不同。
① 
② 
随机题目
【多选题】 儿童自我认知偏差主要反映为儿童的( )。
①  自卑心理
②  自负心理
③  自恋心理
④  自满心理
【判断题】 情绪一般可以通过个体的表情表达出来,也有的通过个体的行为表达出来。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童课堂捣乱行为的辅导策略有( )。
①  对捣乱行为少加注意,使之自行消退
②  多用表扬鼓励,少用责骂嘲笑
③  允许学生有自由活动的权利
④  明确学习目的,改变环境刺激
【判断题】 消退法是指当儿童表现出某种不良行为时,不给予正强化,不予理睬和关注,从而导致该行为的出现频率下降,直至儿童的这种不良行为消失。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍,常见于学龄儿童,且以男孩为多见。
①  正确
②  错误
【判断题】 婴儿时期也有一种特殊的抑郁表现,主要是母子分离所导致的。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于学校恐怖症的说法中正确的有( )。
①  学习恐怖症是小学生恐怖症中的一种特殊类型
②  学校恐怖症常见于个性脆弱、过分依赖的儿童
③  学校恐怖症多见于男孩
④  学校恐怖症是儿童对学校特定的环境异常恐惧,强烈拒绝上学的一种情绪障碍
【判断题】 说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 攻击是儿童中比较常见的社会行为,它影响个体社会化的成败。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般儿童对黑暗、动物、传说中的鬼怪等产生恐惧,都属于儿童恐怖症范畴。
①  正确
②  错误