【判断题】【消耗次数:1】
唐宋八大家中是江西人的是欧阳修、王安石、苏轼。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 唐宋八大家中是江西人的是欧阳修、王安石、苏轼。()
① 
② 
【多选题】 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙,和( )。
①  黄庭坚
②  曾巩
③  陈子昂
④  王安石
【单选题】 下列作家中哪位不在唐宋八大家之列( )。
①  王安石
②  范仲淹
③  曾巩
④  欧阳修
【单选题】 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,唐代的有________。
①  韩愈、柳宗元
②  韩愈、欧阳修
③  柳宗元、欧阳修
④  苏轼、欧阳修
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 苏洵、苏轼、苏辙父子皆入选“唐宋八大家”。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于唐宋八大家的是?
①  曾巩
②  欧阳修
③  韩愈
④  白居易
【多选题】 “唐宋八大家”中“苏门三父子”是指( )。
①  苏轼
②  苏洵
③  苏辙
④  苏芮
【单选题】 “唐宋八大家”是指( )方面的八位作家。
①  诗歌
②  散文
③ 
④  小说
随机题目
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 维果斯基鼓励儿童在( )中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决
【单选题】 以下属于数学认知目标内容的是:( )。
①  数概念
②  亲近自然
③  在探究中认识周围事物
④  具有初步的探究能力
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有( )。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误