【简答题】【消耗次数:1】
<p>简述汤显祖的“临川四梦”及其创作主张。</p>
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 &lt;p&gt;下列选项中,属于企业的无形资源的是()。&lt;/p&gt;
①  A.人力
②  B.设备
③  C.原材料
④  D.信誉
【多选题】 &lt;p&gt;完善和落实民主集中制的各项制度,坚持( )和( )相结合,既充分发扬民主,又善于集中统一。&lt;/p&gt;
①  A.民主基础上的集中
②  B.集中指导下的民主
③  C.集中基础上的民主
④  D.民主指导下的集中
【单选题】 <p>贯穿汤显祖“临川四梦”的观念是()</p>
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a>&lt;A,A&gt;,&lt;B,B&gt;,&lt;A,C&gt;<b,b><a,c>},则R具有以下性质()。</a,c></b,b></a,a>
①  自反性、反对称性、传递性
②  反自反性、反对称性、传递性
③  对称性、传递性
④  反对称性、传递性
【单选题】 汤显祖的“临川四梦”是指()
①  《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》
②  《牡丹亭》《惊鸿记》《南柯记》《紫箫记》
③  《还魂记》《玉记》《浣纱记》《南柯记》
④  《紫钗记》《枕中记》《南柯记》《邯郸记》
【单选题】 <p>汤显祖在文学创作上的主张是()</p>
①  直抒性情
②  模拟复古
③  诗文革新
④  强调格律
【单选题】 贯穿汤显祖“临川四梦”的观念是()
① 
② 
③ 
④ 
【简答题】 <p>简述汤显祖在中国戏曲史上的重要地位。</p>
【单选题】 奠定汤显祖在中国古代戏曲史上大家地位的作品是其“临川四梦”中的(    )。
①  《紫钗记》
②  《牡丹亭还魂记》
③  《南柯梦记》
④  《邯郸梦记》
【单选题】 汤显祖在文学创作上的主张是()
①  直抒性情
②  模拟复古
③  诗文革新
④  强调格律
随机题目
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是( )
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①  采用强硬的态度进行教育
②  温和不坚定的态度进行教育
③  用适宜的态度来教育
④  坚定而不温和的态度进行教育
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的