【单选题】【消耗次数:1】
对北宋中期诗文革新运动的完成起决定性作用的是()
欧阳修
苏轼
王安石
梅尧臣
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【单选题】 北宋诗文革新运动的领袖是(    )。
①  欧阳修
②  苏轼
③  曾巩
④  梅尧臣
【判断题】 北宋诗文革新运动的领袖人物是苏轼。
①  正确
②  错误
【单选题】 (? )是北宋诗文革新运动的领袖。
①  欧阳修
②  苏轼
③  陆游
④  柳永
【单选题】 ( )是北宋诗文革新运动的领袖。
①  欧阳修
②  苏轼
③  陆游
④  柳永
【单选题】 被公认为北宋诗文革新运动领袖的是()
①  苏轼
②  欧阳修
③  王安石
④  杨万里
【单选题】 <p>被公认为北宋诗文革新运动领袖的是()</p>
①  苏轼
②  欧阳修
③  王安石
④  杨万里
【单选题】 北宋诗文革新的领袖人物是( )。
①  晏殊
②  晏几道
③  欧阳修
④  苏轼
【单选题】 北宋诗文革新的领袖人物是( )。
①  晏殊
②  晏几道
③  欧阳修
④  苏轼
【判断题】 北宋诗文革新运动,也叫复古运动或古文运动。这是对宋初以来“沈宋派”为代表的“西昆派”的一次大革新。
①  正确
②  错误
【判断题】 唐宋八大家中是江西人的是欧阳修、王安石、苏轼。
① 
② 
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【判断题】 根据本课程,邓小平对毛泽东是盲目的崇拜,任何理论都加以继承。
① 
② 
【多选题】 本课程中,学习包括哪些方面?()
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【多选题】 红军虽然在一次又一次的反“围剿”战争付出了惨重的牺牲,但也()。
①  练就了红军敢打硬仗、久拖不垮的优秀素质和作战本领
②  形成了一套革命战争的战略和战术原则
③  积累了进行游击战、运动战的丰富经验
④  为人民军队人民战争科学理论的创立奠定了重要基础
⑤  为新中国的诞生作了重要的干部准备
【多选题】 15.根据本课程,做好青少年的爱国主义教育工作,应当()。
①  充分发挥课堂教学的主渠道作用
②  办好学校思想政治理论课
③  组织推出爱国主义精品出版物
④  广泛组织开展实践活动
⑤  在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
【多选题】 根据本课程,中华民族伟大复兴有哪四重逻辑?()
①  情感逻辑
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【多选题】 根据本课程,长征精神的时代价值包括()。
①  顾全大局,严守党的纪律和规矩
②  视死如归的革命信念
③  艰苦奋斗的斗争精神
④  正确处理民族关系
⑤  对党绝对忠诚
【多选题】 ()归根结底是理想信念不坚定。
①  批评与自我批评
②  官僚主义
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【多选题】 本课程详细介绍了中国共产党凝聚党心民心的哪些历史经验?()
①  以最高理想凝聚党心民心
②  以共同理想凝聚党心民心
③  反腐败凝聚党心民心
④  惠民生凝聚党心民心
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【多选题】 根据本课程,长征精神包括哪些内容?()
①  把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神
②  为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神
③  坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神
④  顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神
⑤  紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神
【多选题】 本课程在“精神”系列的研究和建构提到,以地区革命精神的特点为立论的精神有()。
①  红安精神
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③  太行精神
④  沂蒙精神
⑤  延安精神