在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。（）

① 对

② 错

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【单选题】在家乡建造“萃和堂”，让全族人过起大同生活的是（）

① 朱熹

② 何心隐

③ 颜钧

④ 王阳明

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【单选题】教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有因个人情绪、好恶实施或者（）实施教育惩戒的行为。

① 针对性

② 选择性

③ 歧视性

④ 强迫性

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【判断题】颜之推主张在家庭教育中父母应一视同仁地对待所有子女。

① 正确

② 错误

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【判断题】群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

① 幼儿园目标（领域）课程

② 幼儿园学科（领域）课程

③ 幼儿园教学（领域）课程

④ 幼儿园科学（领域）课程

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【单选题】 “王子犯法，与庶民同罪”表达了民众对法律实施的何种愿望

① 人道主义原则

② 效率原则

③ 人权思想

④ 法律实施的平等原则

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【判断题】职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。

① 家园合作

② 素质教育

③ 家庭教育

④ 幼小衔接

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【单选题】实行全部股份私人所有制形式的中央银行是（）

① 日本

② 美国

③ 法国

④ 英国

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【单选题】二战以后,国有化成为设立中央银行的重要原则。

① 对

② 错

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【单选题】最早的中央银行是（???）

① 阿姆斯特丹银行

② 威尼斯银行

③ 米兰银行

④ 英格兰银行

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【单选题】中央银行独立性的主要内容不包括（）

① 建立独立的货币发行制度，以维持货币的稳定

② 独立制定或执行货币政策

③ 独立决定货币政策目标

④ 独立地管理和控制整个金融体系和金融市场

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【单选题】银行业的集中和垄断为央行的产生创造了客观条件

① 对

② 错

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【单选题】集中存款准备金的目的不包括（）

① 保障商业银行和其他金融机构的支付和清偿能力

② 盈利

③ 调节信用规模

④ 控制货币供应量

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【单选题】央行分支机构按经济区域设置，体现商品经济规律的要求，不利于排除政府的过度干预。

① 对

② 错

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【单选题】央行的业务不能以盈利为目的。

① 对

② 错

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【单选题】中央银行的制度强化阶段的时代特征不包括（）

① 发展中国家中央银行制度的兴起

② 西方国家央行的国有化

③ 国家对央行控制的强化

④ 货币发行权的逐步垄断

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【单选题】中国人民银行成立于（）

① 1949年12月1日

② 1948年12月1日

③ 1984年10月1日

④ 1949年10月1日

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