【多选题】【消耗次数：1】
幼儿园服务社区的手段有（）
①
适时开放幼儿园场地
②
组织和参与社区活动
③
充分利用社区资源
④
利用公共传媒手段
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相关题目
【多选题】
幼儿园与社区进行合作主要表现在（）。
①
幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②
幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③
社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④
幼儿园与社区融为一体
【单选题】
社区对幼儿园课程最主要的影响是
①
通过家长和社区的参与可为学前儿童的发展提供更加有利的生态环境
②
幼儿园课程涉及的范围扩大了，与社区的功能结合起来了
③
为家庭提供育儿及其他需求方面的整体服务支持
④
将家长和社区纳入到学前教育中来
【简答题】
简述幼儿园与社区合作的意义。
随机题目
【单选题】
关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）
①
细胞膜是一个具有特殊结构和功能的半透性膜
②
细胞膜的结构是以脂质双分子层为基架，其中镶嵌着具有不同生理功能的蛋白质
③
细胞膜是细胞和它所处环境之间物质交换的必经场所
④
细胞膜是接受细胞外的各种剌激、传递生物信息，进而影响细胞功能活动的必由途径
⑤
水溶性物质一般能自由通过细胞膜，而脂溶性物质则不能
【单选题】
细胞膜对物质进行主动转运和被动转运的主要区别是（）
①
转运中是否消耗能量
②
转运脂溶性或水溶性物质
③
单纯扩散或易化扩散
④
经载体扩散或经通道扩散
⑤
入胞或出胞
【单选题】
关于神经纤维的静息电位，下述错误的是（）
①
它是膜外为正，膜内为负的电位
②
相当于K<sup>+</sup> 离子的平衡电位
③
在不同的细胞，其大小可以不同
④
它是个稳定的电位
⑤
相当于钠离子的平衡电位
【单选题】
下列关于动作电位的描述中，正确的是（）
①
刺激强度小于阈值时，出现低幅度的动作电位
②
刺激强度达到阈值后，再增加刺激强度能使动作电位幅度增大
③
动作电位一经产生，便可沿细胞膜作电紧张性扩布
④
动作电位的大小随着传导距离增加而变小
⑤
各种可兴奋细胞动作电位的幅度和持续时间可以各不相同
【单选题】
关于神经纤维动作电位的产生机制，下述错误的是（）
①
加大细胞外Na<sup>+</sup> 浓度，动作电位会减小
②
其除极过程是由于Na<sup>+</sup> 内流形成的
③
其复极过程是由于K<sup>+</sup> 外流形成的
④
膜电位除极到阈电位时，Na<sup>+</sup> 通道迅速大量开放
⑤
该动作电位的形成与Ca<sup>2+</sup> 无关