简述吴越、荆楚文化对江西文化的影响。

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简述吴越、荆楚文化对江西文化的影响。

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【单选题】 下列选项中，属于企业的无形资源的是（）。

① A.人力

② B.设备

③ C.原材料

④ D.信誉

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【多选题】 完善和落实民主集中制的各项制度，坚持( )和( )相结合，既充分发扬民主，又善于集中统一。

① A.民主基础上的集中

② B.集中指导下的民主

③ C.集中基础上的民主

④ D.民主指导下的集中

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【简答题】 简述中原文化对江西文化的影响。

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【单选题】集合A={a,b,c}，A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>}，则R具有以下性质（）。</a,c></b,b></a,a>

① 自反性、反对称性、传递性

② 反自反性、反对称性、传递性

③ 对称性、传递性

④ 反对称性、传递性

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【单选题】最能代表江西文化与吴越文化关系的是（）

① 仙水岩崖墓遗址

② 角山遗址

③ 战国粮仓遗址

④ 昌邑战国墓

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【判断题】江西历史上的尚巫习俗与荆楚文化没有关系

① 对

② 错

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【判断题】江西历史上的尚巫习俗与荆楚文化没有关系（）

① 对

② 错

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【简答题】 简述江西书院在儒家文化发展中的作用。

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【单选题】战国粮仓遗址代表了江西文化与（）的关系。

① 吴越文化

② 湖湘文化

③ 荆楚文化

④ 闽粤文化

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【单选题】稷下学宫是战国时代______的一所著名学府，是战国百家争鸣的中心与缩影。（）

① 楚国

② 燕国

③ 齐国

④ 秦国

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【单选题】洋务派最早创办的外国语学堂是（）。

① 京师大学堂

② 上海广方言馆

③ 广州同文馆

④ 京师同文馆

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【单选题】最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是（）。

① 夸美纽斯

② 斯宾塞

③ 卢梭

④ 洛克

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【单选题】下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )

① 《民族主义与教育》

② 《蒙台梭利手册》

③ 《童年的秘密》

④ 《儿童的发现》

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【单选题】梁漱溟是（）的代表人物。

① 生活教育

② 职业教育

③ 乡村教育

④ 平民教育

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【单选题】对于外国人在中国开办的教会学校的教育内容，以下叙述正确的一项是（）。

① 没有宗教方面的内容

② 不为中国学生开设外语课程

③ 西学也是教育内容之一

④ 教会学校不设中国儒学经典的课程

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【单选题】以下（）不属于严复的教育目标。

① 鼓民力

② 兴民德

③ 开民智

④ 保民生

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【单选题】《爱弥儿》是（）的著作，他在爱弥儿中说：“在万物的秩序中，人类有他的地位，在人生的秩序中，儿童有他的地位，应当把成人党做成人，把孩子当做孩子。”

① 福禄贝尔

② 夸美纽斯

③ 蒙台梭利

④ 卢梭

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【单选题】明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于( )

① 去除人欲

② 获取天理

③ 博通百家

④ 求得功名

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【单选题】夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为（）思想。

① “泛智”

② 全民教育

③ 和谐发展

④ 全面发展

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