（）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 幼儿园人际关系

② 幼儿园公共关系

③ 幼儿园个体关系

④ 幼儿园周边关系

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【多选题】幼儿园公共关系的作用（）

① 开放办园满足社会需求

② 优化育人环境提高办园质量

③ 树立幼儿园的良好形象

④ 征求社会广泛支持

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【单选题】幼儿园的园风、园貌、人际关系，这属于幼儿园组织文化结构的（）。

① 精神层面

② 制度层面

③ 行为层面

④ 物质层面

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【判断题】 <p>幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。</p>

① 对

② 错

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程组织

④ 幼儿园课程原则

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程目标

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程模式

④ 幼儿园课程评价

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【单选题】幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。

① 工作评价

② 组织文化

③ 规范条例

④ 外出学习

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【单选题】幼儿园最持久的公共关系是( )。

① 家长的工作

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随机题目

【单选题】某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”，这样的标准不符合控制标准的（）要求。

① 目的性

② 多元性

③ 可检验性

④ 协调一致性

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【单选题】管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动是控制的最高境界，即（）

① 现场控制

② 前馈控制

③ 反馈控制

④ 局部控制

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【单选题】基层管理者常用的控制方法是（）。

① 培训

② 直接监督或巡查

③ 股票期权

④ 人事调整

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【多选题】有效的现场控制，需要具备一定的条件，如（）。

① 较高素质的管理者

② 下属人员的积极参与

③ 很强的预测能力

④ 适当的授权

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【多选题】下列选项中，（）属于没有确定的实物单位而只以一定的金额予以表示的控制标准类型。

① 销售额

② 耗电量

③ 成本总额

④ 工资总额

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【多选题】用于衡量工作绩效的各种信息应满足（）等方面的要求。

① 及时性

② 可靠性

③ 经济适用性

④ 灵活性

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【多选题】为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循的基本原则有（）。

① 目标明确原则

② 控制关键点原则

③ 刚性原则

④ 及时性、经济性原则

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【多选题】一般来说，对作业系统的控制主要围绕（）等问题展开。

① 利润

② 质量

③ 成本

④ 采购

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【多选题】单位产品的总成本一般由两部分构成，即（）。

① 单位成本

② 固定成本

③ 平均成本

④ 可变成本

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【多选题】根据不同的分类标准，预算可以划分为不同的类别，包括（）。

① 刚性预算和弹性预算

② 采购预算和成本预算

③ 收入预算和支出预算

④ 总预算和部门预算

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