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【单选题】【消耗次数:1】
晚唐有民谚“筠袁赣吉,脑后插笔”,其中“筠”是指当今()
①
高安
②
上高
③
宜春
④
新余
参考答案:
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相关题目
【单选题】
晚唐民谚“筠袁赣吉,脑后插笔”指的是()
①
筠州、袁州、赣州、吉安四地多读书人
②
筠州、袁州、赣州、吉安四地多生意人
③
筠州、袁州、赣州、吉安四地多讼师
④
筠州、袁州、赣州、吉安四地多做官人
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【判断题】
在清代《说文》四大家中,王筠是唯一注意文字学的普及工作的学者。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“公安三袁”指的是袁宗道、()和()
①
袁枚
②
袁宏道
③
袁中道
④
袁世凯
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【多选题】
“公安三袁”包括( )。
①
袁淑
②
袁中道
③
袁宗道
④
袁宏道
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【判断题】
其金孔吉,是指铸器之铜非常坚实。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大脑后动脉起自( )。
①
颈内动脉
②
基底动脉
③
椎动脉
④
大脑前动脉
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【单选题】
大脑后动脉起自( )。
①
颈内动脉
②
基底动脉
③
椎动脉
④
大脑前动脉
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【判断题】
宜春傩分开口傩、闭口傩2种。
①
对
②
错
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【判断题】
宜春傩分开口傩、闭口傩2种。()
①
对
②
错
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【单选题】
目前使用的插补算法有两类:一类是脉冲增量插补;另一类是数据采样插补。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
人们常把( )与成人学习理论联系在一起,他的模型建立在五个假设条件之上。
①
戴维·库伯
②
班杜拉
③
马尔科姆·诺尔斯
④
斯金纳
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【单选题】
学生并不是空着脑袋走进教室的,他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是( )的学生观。
①
行为学习学习思想
②
认知主义学习思想
③
建构主义学习思想
④
库珀体验式学习思想
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【单选题】
“知识具有情境性,而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的( ),是激励学生主动参与学习的根本保证。
①
教学策略
②
教学情境
③
学习氛围
④
激励手段
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【单选题】
对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。
①
斯金纳
②
苛勒
③
桑代克
④
巴甫洛夫
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【单选题】
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①
班杜拉
②
诺伊
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
①
客户模式
②
虚拟培训组织
③
矩阵模式
④
企业办学模式
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【单选题】
强化学习理论是由( )提出来的。
①
戴维·库伯
②
斯金纳
③
戈特
④
班杜拉
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【单选题】
以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中,其中属于中间变量的是( )。
①
知识的增长
②
技能的提高
③
动机与态度的改变
④
行为的改变
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【单选题】
武法提WEBLED模型中,学习的起点在于:( )
①
定义学习领域
②
定义学习者特征
③
学习资源设计
④
认知工具设计
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【单选题】
现代培训更关注( )。
①
对单个个人的独立培训
②
企业的当前需要
③
关注人的生理和心理特点
④
合理的培训安排
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