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【单选题】【消耗次数:1】
()为目前所知江南地区乃至全国最大的商代窑炉。
①
角山遗址
②
铜岭遗址
③
牛头遗址
④
中陵遗址
参考答案:
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相关题目
【单选题】
铜岭遗址位于()
①
瑞昌
②
都昌
③
九江县
④
修水
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【单选题】
角山遗址位于()
①
新余
②
上饶
③
宜春
④
鹰潭
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【单选题】
铜岭遗址发现的时间是()
①
1985年
②
1986年
③
1988年
④
1989年
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【单选题】
铜岭遗址开采的从商代中期一直延续到()
①
春秋时期
②
战国时期
③
秦代
④
汉代
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【单选题】
角山遗址发现于()
①
1979年
②
1980年
③
1985年
④
1990年
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【判断题】
铜岭遗址揭示了我国青铜文化的独立起源()
①
对
②
错
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【判断题】
铜岭遗址揭示了我国青铜文化的独立起源
①
对
②
错
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【单选题】
铜岭遗址的发现将我国采铜历史向前推了()多年
①
100
②
200
③
300
④
400
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【判断题】
角山遗址出土陶器上没有刻画符号()
①
对
②
错
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【判断题】
角山遗址出土陶器上没有刻画符号
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
按照加涅对学习结果的分类,下列选项中,不属于智慧技能的是( )。
①
言语信息
②
具体概念
③
定义概念
④
问题解决
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是( )。
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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【单选题】
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
①
转折期
②
关键期
③
危机期
④
过渡期
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【单选题】
攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①
父母的惩罚
②
榜样
③
强化
④
挫折
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【单选题】
个性心理特征包括( )。
①
认知过程、情感过程和注意过程
②
能力、气质和性格
③
感知觉、记忆、想象、思维
④
心理过程、心理状态、能力倾向
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【单选题】
认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。
①
遗传决定论
②
环境决定论
③
二因素论
④
互相作用论
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【单选题】
幼儿创造性的突出表现是( )
①
创造力
②
想象力
③
好奇心
④
智力
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【单选题】
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说( )。
①
最佳期和敏感期
②
转折期和危机期
③
关键期
④
最近发展区
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【单选题】
教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。
①
1903
②
1904
③
1905
④
1906
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【单选题】
注意的两个主要特点( )。
①
指向性和集中性
②
鲜明性和选择性
③
清晰性和指向性
④
清晰性和集中性
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