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【判断题】【消耗次数:1】
“维护课程,必君子监之,乃依法制”,此处“课程”已含有学习的范围与进程的意思。()
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”张宗麟对幼儿园课程的定义是从( )的维度来下的。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
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【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
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【简答题】
张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”他对幼儿园课程的定义是从()[填空1]的维度来下的
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【单选题】
( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①
活动课程
②
学科课程
③
分科课程
④
综合课程
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【单选题】
在课程超市中,需付费学习的课程是?
①
成人高考辅导系列课程
②
新型冠状病毒防控系列微课程
③
学位英语考试辅导课程
④
开放英语课程
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【单选题】
学习课程超市的操作流程是?
①
首页-登录账号-课程超市-选择课程-支付课程-学习课程
②
首页-课程超市-选择课程-支付课程-登录账号-学习课程
③
首页-登录账号-我的课程-选择课程-支付课程-学习课程
④
首页-我的课程-登录账号-选择课程-支付课程-学习课程
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【单选题】
叶圣陶强调,老师之训练必作到此两点,乃为教学之成功。这两点是
①
自能读书,不待老师讲
②
自能作文,不待老师改
③
自能读书,自能作文
④
学生须能读书
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【单选题】
课程体系是以科学逻辑组织的,课程是社会选择和社会意志的体现,课程是既定的、先验的、静态的,课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色,这种课程观认为()
①
课程是知识
②
课程是经验
③
课程是活动
④
课程是生活本身
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【单选题】
更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①
综合课程
②
校本课程
③
实践课程
④
活动课程
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【单选题】
把课程视为预期的学习结果的是( )
①
课程即教学科目
②
课程即学习者所获得的经验
③
课程即目标
④
课程即师生的对话
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随机题目
【单选题】
2.下列不是散剂特点的是
①
比表面积大,容易分散
②
口腔和耳鼻喉科多用
③
对创面有一定的机械性保护作用
④
分剂量准确,使用方便
⑤
易吸潮的药物不宜制成散剂
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【判断题】
43. 片剂在胃内崩解、溶出速率较丸剂快,但比胶囊剂慢。
①
正确
②
错误
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【判断题】
21. 药典规定硬胶囊剂应在60min内崩解,如有一粒不能完全崩解,应取6粒复试,均应符合规定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
42. 下列关于中药丸剂特点叙述错误的是
①
适用于慢性病
②
为重要的传统中药剂型
③
溶散、释放药物快、剂量小
④
操作不当易影响溶散、崩解
⑤
成品难符合药品卫生标准
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【判断题】
35. 微晶纤维素常用于粉末直接压片法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
42. 下列丸剂中,可采用泛制法制备的是
①
水丸
②
水蜜丸
③
糊丸
④
蜡丸
⑤
滴丸
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【多选题】
43. 滴丸的特点有
①
生物利用度高
②
剂量准确
③
自动化程度高
④
药物在基质中不易分散
⑤
生产周期短
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【判断题】
34. 对某些对湿热不稳定的药物药物,宜选用干法制粒压片,如粉末直接压片法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
32. 生产片剂制颗粒时,对于剂量小的贵重药,可将中药全部粉碎制粒。
①
正确
②
错误
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【多选题】
20. 影响滴制软胶囊质量的因素有
①
胶液组分的比例
②
胶液的胶冻力及黏度
③
药液、胶液及冷却剂的密度
④
胶液、药液及冷却剂的温度
⑤
软胶囊剂的干燥温度
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