【判断题】【消耗次数:1】
课程即学校开设的全部学科的总和。()
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相关题目
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【判断题】 狭义的课程是指所有学科的总和,或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国最早规定开设学校管理课程的时期是
①  春秋战国时期
②  清朝末期
③  民国时期
④  新中国成立以后
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 ( )国务院批准执行《学校卫生工作条例》就要求中小学必须开设健康教育课程。
①  1990年2月25日
②  1990年3月25日
③  1990年4月25日
④  1990年5月25日
【单选题】 现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
①  永恒主义教育
②  改造主义教育
③  存在主义教育
④  结构主义教育
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【单选题】 把课程视为“学校材料”,课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序,这种研究取向也被称为
①  多元主义
②  大众主义
③  民主化
④  程序主义
随机题目
【单选题】 2.若十六进制数为-60H,则其对应的二进制补码数为( )。
①  10100100
②  10100000
③  10010000
④  10100110
【单选题】 若某数x的真值为–0.1010,在计算机中该数表示为1.0110,则该数所用的编码方法是______码
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在下列数中最小的数为
①  (101001)2
②  (52)8
③  (101001)BCD
④  (233)16
【单选题】 在定点数运算中产生溢出的原因是_
①  运算过程中最高位产生了进位或借位
②  参加运算的操作数超过了机器的表示范围
③  运算的结果的操作数超过了机器的表示范围
④  寄存器的位数太少,不得不舍弃最低有效位
【单选题】 运算器虽有许多部件组成,但核心部分是____
①  数据总线
②  算术逻辑运算单元
③  多路开关
④  通用寄存器
【单选题】 计算机中有关ALU的描述,____是正确的。
①  只做算术运算,不做逻辑运算
②  只做加法
③  能存放运算结果
④  以上答案都不对
【单选题】 长度相同但格式不同的2种浮点数,假定前者阶段长、尾数短,后者阶段短、尾数长,其他规定均相同,则它们可表示的数的范围和精度为______
①  两者可表示的数的范围和精度相同
②  前者可表示的数的范围大但精度低
③  后者可表示的数的范围大且精度高
④  前者可表示的数的范围大且精度高
【单选题】 1.冯.诺依曼计算机的主要特点不包括( )。
①  二进制表示数据和指令
②  存储器存储程序及数据
③  计算机由五部分组成
④  以存储器为中心
【单选题】 下列说法中不正确的是
①  任何可以由软件实现的操作也可以由硬件来实现
②  固件就功能而言类似于软件,而从形态来说又类似于硬件
③  在计算机系统的层次结构中,微程序级属于硬件级,其他四级都是软件级
④  面向高级语言的机器是完全可以实现的
【单选题】 指令由操作码和操作数组成,操作码指示操作功能,操作数指示操作本身或操作数地址,操作数地址一般有几种,其中()是错误的描述。
①  有零地址操作数
②  有一或二到三个操作数地址的指令
③  有间接地址或直接地址
④  无寄存器地址