【判断题】【消耗次数:1】
课程即学校开设的全部学科的总和。()
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相关题目
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【判断题】 狭义的课程是指所有学科的总和,或“为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,包括学校所教各门学科和有目的、有计划、有组织的课外活动”。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国最早规定开设学校管理课程的时期是
①  春秋战国时期
②  清朝末期
③  民国时期
④  新中国成立以后
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 ( )国务院批准执行《学校卫生工作条例》就要求中小学必须开设健康教育课程。
①  1990年2月25日
②  1990年3月25日
③  1990年4月25日
④  1990年5月25日
【单选题】 现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
①  永恒主义教育
②  改造主义教育
③  存在主义教育
④  结构主义教育
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 幼儿园的学科课程是一种“( )”课程
①  前学科
②  学科中
③  后学科
④  学科
【单选题】 把课程视为“学校材料”,课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序,这种研究取向也被称为
①  多元主义
②  大众主义
③  民主化
④  程序主义
随机题目
【单选题】 某公司的经营杠杆系数为1.8,财务杠杆系数为1.5,则该公司销售额每增长1倍,就会造成每股收益增加()。
①  1.2倍
②  1.5倍
③  0.3倍
④  2.7倍
【单选题】 我国上市公司不得用于支付股利的权益资金是()
①  资本公积
②  任意盈余公积
③  法定盈余公积
④  上年未分配利润
【多选题】 对公司而言,股票回购将有利于增加公司的价值,主要表现为( )。
①  公司进行股票回购是向市场传递股价被低估的信号
②  当公司可支配现金明显超过投资项目所需现金时,用多余现金进行股票回购,将有助于增加每股盈利水平
③  如果公司认为资本结构中权益资本比例过高,可以通过股票回购提高负债比例,改变资本结构,有助于降低加权平均资本成本,发挥财务杠杆作用
④  股票回购后,股东得到的资本利得收益需要缴纳资本利得税,发放现金股利后,股东则需要缴纳股息税,在前者低于后者的情况下,股东将得到纳税上的好处
【多选题】 评价一个投资方案的可行性须满足下列条件()。
①  净现值大于0
②  净现值大于0
③  内含报酬率较高
④  回收期小于行业或其他类似项目基准回收期
【判断题】 偿债基金是指为了使年金现值达到既定金额,每年年末应支付的年金数额。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列权利中,不属于普通股股东权利的是()。
①  公司管理权
②  分享盈余权
③  优先认股权
④  优先分配剩余财产权
【单选题】 10.下列项目投资的评价指标中不使用现金流量的评价指标是()。
①  净现值
②  投资回收期
③  内含报酬率
④  会计收益率
【判断题】 资本金是指国家规定的开办企业应筹集的最低资本金数额。
①  正确
②  错误
【判断题】 现值指数法与内含报酬率法都是根据相对比率来评价投资方案,对独立方案而言两种方法的评价结论基本相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果两种证券的相关系数为1,则该证券组合的标准差小于单项证券标准差的加权平均数。
①  正确
②  错误