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【多选题】【消耗次数：1】
现代学校教育制度的类型包括：（）
① 单轨制
② 多轨制
③ 双轨制
④ 分支制
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相关题目
【判断题】 分支制是介于双轨制和单轨制之间的一种学制。
①  正确
②  错误
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【判断题】 19世纪英国的学校教育制度属于单轨制。
①  对
②  错
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【单选题】 四重“双轨制”不包括（）
①  案由中的“双轨制”
②  鉴定中的“双轨制”
③  谈判中的“双轨制”
④  赔偿中的“双轨制”
⑤  处罚中的“双轨制”
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【判断题】 中国公务员制度实行职务晋升与级别晋升“双轨制”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 一些国家失业保险实行双轨制，是指
①  失业保险加失业救济
②  强制失业保险加非强制失业保险
③  最低工资加失业救济
④  失业保险加最低工资
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【判断题】 历史上英国占据主导地位的学制是单轨制学制。
①  对
②  错
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【判断题】 单轨制最早出现在20世纪初的德国。
①  正确
②  错误
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【判断题】 利率双轨制不是导致金融“空转”、影子银行快速发展的主要原因。
①  正确
②  错误
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【判断题】 1964年《汉堡协定》的签订使得联邦德国彻底摆脱了双轨制。
①  对
②  错
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【判断题】 依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。（）
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 ( )是最重要的心理过程。
①  社会性
②  情感
③  认知
④  个性
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【单选题】 斯佩尔克口型与扬声器的实验，说明了（ ）的联合。
①  听觉
②  触觉
③  视觉
④  触觉
⑤  视觉
⑥  动觉
⑦  视觉
⑧  听觉
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【单选题】 ( )设计了视觉悬崖装置。
①  罗杰斯
②  吉布森
③  托马斯
④  艾弗森
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【单选题】 记忆恢复指学习某种材料后，相隔一段时间后所测量到的保持量，比学习之后立即测量的保持量要( )。
①  持平
②  高
③  低
④  不确定
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【单选题】 儿童语言发展总趋势体现在儿童( )发展的总趋势
①  记忆发展
②  表象发展
③  想象发展
④  思维发展
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【单选题】 具体运算阶段是指( )的孩子。
①  7-11岁
②  0-2岁
③  11-12岁开始
④  2-7岁
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【单选题】 （ ）提出了儿童情绪情感新的分化理论。
①  艾尔伯特
②  布里奇斯
③  华生
④  孟昭兰
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【单选题】 哭泣的三种模式不包括( )。
①  基本的哭泣
②  愤怒的哭泣
③  无聊的哭泣
④  痛苦的哭泣
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【单选题】 语音的正确率与所处环境( )。
①  有关
②  不确定
③  影响不大
④  无关
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【单选题】 攻击性行为的特点，不包括（ ）。
①  年幼儿童工具性侵犯多
②  女孩更易攻击
③  男孩更易攻击
④  年长儿童敌意性侵犯多
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