【单选题】【消耗次数:1】
身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
婴儿期
幼儿期
青年期
少年期
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【单选题】 不是少年期自我意识发展的特点是
①  “成人感”出现
②  独立性增强
③  评价能力提高
④  身体发育快
【判断题】 少年期被称为“心理断乳期”
① 
② 
【判断题】 少年期的学生处于“心理断乳期”。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童在青少年时期开始摆脱童年时不成熟、依赖的特点,性意识开始发展,尤其是性别角色意识不断增强。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据小儿生长发育特点,将年龄分胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、幼童期。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。
①  父母
②  社会成员
③  同辈
④  同性
【单选题】 青少年期发展的消极后果是()。
①  角色混乱
②  孤独
③  自卑
④  停滞
【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定
【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定
【单选题】 青年期心理健康的内容包括
①  培养良好的适应能力
②  及时解决情绪情感问题
③  防治性的困扰
④  以上都是
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【单选题】 智力技能形成的三个阶段依次是( )
①  原型定向、原型内化、原型操作
②  原型操作、原型内化、原型定向
③  原型定向、原型操作、原型内化
④  原型内化、原型定向、原型操作
【单选题】 根据迁移内容的不同,一般将迁移分为( )
①  正迁移和负迁移
②  水平迁移和垂直迁移
③  一般迁移和具体迁移
④  近迁移和远迁移
【单选题】 通常所说的“举一反三”属于( )
①  顺向正迁移
②  顺向负迁移
③  逆向正迁移
④  逆向负迁移
【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①  内部的可控因素
②  内部的不可控因素
③  外部的可控因素
④  外部的不可控因素
【单选题】 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①  发现问题
②  理解问题
③  提出假设
④  验证假设
【单选题】 学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①  元认知策略
②  资源管理策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①  推理法
②  启发法
③  讨论法
④  头脑风暴法
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
【多选题】 成败归因理论的稳定因素包括( )
①  个人的能力
②  工作任务的难度
③  个人的努力程度
④  运气
⑤  个人的心境
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  先行组织者
④  并列结合学习
⑤  命题学习