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【单选题】【消耗次数:1】
身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
①
婴儿期
②
幼儿期
③
青年期
④
少年期
参考答案:
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相关题目
【单选题】
不是少年期自我意识发展的特点是
①
“成人感”出现
②
独立性增强
③
评价能力提高
④
身体发育快
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【判断题】
少年期被称为“心理断乳期”
①
对
②
错
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【判断题】
少年期的学生处于“心理断乳期”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童在青少年时期开始摆脱童年时不成熟、依赖的特点,性意识开始发展,尤其是性别角色意识不断增强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据小儿生长发育特点,将年龄分胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、幼童期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与( )的人际交往。
①
父母
②
社会成员
③
同辈
④
同性
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【单选题】
青少年期发展的消极后果是()。
①
角色混乱
②
孤独
③
自卑
④
停滞
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【单选题】
青年期大学生自我意识发展的核心问题是
①
健全人格
②
培养意志
③
自我统合性
④
情绪稳定
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【单选题】
青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
①
健全人格
②
培养意志
③
自我统合性
④
情绪稳定
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【单选题】
青年期心理健康的内容包括
①
培养良好的适应能力
②
及时解决情绪情感问题
③
防治性的困扰
④
以上都是
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随机题目
【单选题】
智力技能形成的三个阶段依次是( )
①
原型定向、原型内化、原型操作
②
原型操作、原型内化、原型定向
③
原型定向、原型操作、原型内化
④
原型内化、原型定向、原型操作
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【单选题】
根据迁移内容的不同,一般将迁移分为( )
①
正迁移和负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
通常所说的“举一反三”属于( )
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①
内部的可控因素
②
内部的不可控因素
③
外部的可控因素
④
外部的不可控因素
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①
推理法
②
启发法
③
讨论法
④
头脑风暴法
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【单选题】
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
①
元认知计划
②
元认知能力
③
元认知控制
④
元认知知识
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【多选题】
成败归因理论的稳定因素包括( )
①
个人的能力
②
工作任务的难度
③
个人的努力程度
④
运气
⑤
个人的心境
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
先行组织者
④
并列结合学习
⑤
命题学习
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